독서연구 제24호

기획 주제 - 한국 독서문화와 비평적 읽기

독서문화의 형성과 비평의 작용 / 박인기
대중독자의 독서 양상과 비판적 읽기 필요성 / 김혜정
디지털 시대의 청소년 독자와 비판적 읽기 / 이순영
문학 독서 교육에서 비평의 역할과 의미: 김소월의 '산유화'에 대한 비평을 중심으로 / 최미숙
독서교육에서 낭독의 의의에 대한 재음미 / 최지현
읽기 교육과정에 나타난 텍스트성 고려 양상 / 김명순


개별 논문

문체 중심 소설 읽기교육의 방향: '무진기행'을 중심으로 / 김혜영
청소년의 독자 인식과 독서 실행의 관계 연구 / 류보라
표준화 독서 능력 검사도구 개발 연구 Ⅱ / 윤준채 서혁
청소년의 삶과 성장의 서사, 그리고 서사적 정체성 / 선주원
고등학생의 읽기 동기 요인 분석 / 이영진 조성만 권태현
언어교육과 언어문화: 어휘를 중심으로 / 이충우
이야기 읽어주기 방법을 활용한 어휘력 향상 방안 / 이향근
2007년 개정 교육과정에 따른 중학교 국어과 교과서 채택 방식과 맥락 / 정혜승

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