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책 정보
· 제목 : 심리학자 이훈구 교수의 교실이야기 2 (때리는 아이들, 맞는 아이들)
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육에세이
· ISBN : 9788918210346
· 쪽수 : 330쪽
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육에세이
· ISBN : 9788918210346
· 쪽수 : 330쪽
목차
[ 제1부 교실폭력의 심충심리학적 이해 ]
1.때리는 아이들. 왕따 가해자
- 9명의 왕따 가해자
- 버려진 아이들
- 학대받는 아이들
- 고집 센 성격
- 가해자 겸 피해자
2.맞는 아이들. 왕따
- 철이 이야기
- 평화주의자
- 아버지의 미운 오리새끼
- 영원한 왕따
- 과잉보호 아동
- 가정 불화의 피해
3.폭력적인 아이들
- 버림받은 아이들
- 학대받은 아이들
- 훈육 부재
- 체력 과시
[ 제2부 교실폭력의 사회심리학 ]
4.학력폭력.왕따의 개입유형과 심리적 특성
- 이론적 배경
- 학교폭력
- 왕 따
- 학교폭력과 왕따의 차이
- 학교폭력의 발생 요인
- 연구문제 및 가설
- 결과
5.동조행위와 교실폭력
- 교실의 풍토와 왕따
- 주관적 규범.동조성과 학원폭력
- 연구방법
- 결과
- 논의
6.응집성과 교실폭력
- 연구방법
- 결과
- 토의
7.교실폭력을 방지하기 위한 교육정책
- 교실의 분위기
- 폭력문제
- 정책건의
- 부록
저자소개
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