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책 정보
· 제목 : 한국의 중등 과학교사 양성과 임용시험 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 교과교육론/기타 전공
· ISBN : 9788925411729
· 쪽수 : 106쪽
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 교과교육론/기타 전공
· ISBN : 9788925411729
· 쪽수 : 106쪽
책 소개
한국과학교육콘텐츠협동조합 과학교육학 Monograph Series 19권. '한국의 과학교사 양성과 임용시험의 배경', '한국의 중등 과학과 교사양성 교육과정', '한국의 중등학교 과학교사 양성 현황' 등으로 구성되었다.
목차
Monograph Series┃머리말 / 3
책 구성 개관: 한국의 과학교사 양성과 임용 개관 / 7
Chapter_1 한국의 과학교사 양성과 임용시험의 배경_ 9
Chapter_2 한국의 중등 과학과 교사양성 교육과정_ 15
1. 교사 자격기준(또는 교원 전문성 기준) / 15
2. 중등 과학교사 양성 교육과정의 구성영역 / 25
Chapter_3 한국의 중등학교 과학교사 양성 현황_ 49
1. 중등 과학교사 양성 기관(프로그램) / 49
2. 중등 과학교사 자격증 표시과목 변천 과정 / 52
Chapter_4 한국의 중등과학과 교사임용시험의 변천 과정_ 59
1. 1991~1996학년도 / 62
2. 1997~2008학년도 / 64
3. 2009~2013학년도 / 69
4. 2014학년도 ~ 2018학년도 현재 / 75
Chapter_5 한국의 과학교사 양성 및 임용 체제 개선: 통합과학을 중심으로_ 83
1. 통합과학 교사양성 개선 방안 / 83
2. 통합과학 지도를 위한 현직교사 재교육 방안 / 90
3. 중등 통합과학 교사 선발 방안 / 93
맺는 말 한국의 교사임용시험 지속가능성에 대한 단상_ 97
참고문헌 / 99
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