음악교육의 기초

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책 정보

· 제목 : 음악교육의 기초 (제5판)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 예체능교육 전공
· ISBN : 9788925416144
· 쪽수 : 404쪽
· 출판일 : 2021-08-25

책 소개

제5판에서는 다섯 명의 저자들이 새롭게 참여하여 그 전문적인 지식과 관점으로 기존 내용을 철저히 검토하고, 미흡한 내용을 보완하였다. 또한 음악교육학에서 최근에 이루어진 변화를 반영하였다.

머리말 / 3

제 1 장 음악교육 역사의 이해······································9
1. 한국 음악교육사 ····················································11
2. 서양 음악교육사 ····················································25

제 2 장 음악교육 철학의 이해·····································57
1. 음악교육 철학의 중요성 ···········································59
2. 예악사상과 음악교육 ···············································64
3. 교육철학과 음악교육 ···············································71
4. 미학적 관점과 음악교육 ···········································80
5. 리머의 음악교육 철학 ·············································86
6. 엘리엇의 실천주의 음악교육 철학 ······························100

제 3 장 음악교육심리의 기초······································119
1. 학습이론과 음악교육 ·············································121
2. 음악심리 이론 ·····················································136
3. 음악교육심리 이론 ················································149

제 4 장 음악과 교육과정의 이해································169
1. 음악과 교육과정의 개발 ·········································171
2. 2022 개정 음악과 교육과정의 구성 ··································175
3. 음악과 교육과정 변천 ············································201

제 5 장 음악 교수법의 이해·······································219
1. 달크로즈 교수법 ··················································221
2. 코다이 교수법 ·····················································229
3. 오르프 접근법 ·····················································235
4. 통합적 음악학습단계 이론 ·······································247
5. 생성적 음악교수법 ················································252

제 6 장 음악수업의 설계·············································271
1. 음악수업 설계의 원리 ············································273
2. 음악수업 설계의 절차 ············································277

제 7 장 음악교육 평가의 이해···································289
1. 음악과 평가의 원리와 방법 ·····································291
2. 음악과 수행평가의 이해 ·········································316

제 8 장 음악교육의 공학적 접근································327
1. 음악교육에서 테크놀로지 활용의 역사 ·························330
2. 음악교육과 디지털미디어 ········································331
3. 테크놀로지를 활용한 음악교육 ··································341

제 9 장 음악과 수업장학의 이해································349
1. 음악수업장학의 필요성 ···········································351
2. 음악수업장학의 절차 ·············································357
3. 음악수업 관찰과 분석 ············································361
4. 음악교사 평가의 기준 ············································368
5. 음악수업 컨설팅의 이해 ·········································378

참고문헌 / 383
찾아보기 / 396

저자소개

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