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책 정보
· 제목 : 영유아 음악교육 (김연주 외) 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788942618606
· 쪽수 : 326쪽
· 출판일 : 2025-02-05
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788942618606
· 쪽수 : 326쪽
· 출판일 : 2025-02-05
책 소개
『표준보육과정』과 『2019 개정 누리과정』에 따른 영유아의 전인적 발달을 돕기 위해 알아야 할 음악의 이론적 기초, 소리 탐색, 노래 부르기, 악기 다루기, 신체표현, 음악감상 등 통합적인 활동으로 구분하여 실...
『표준보육과정』과 『2019 개정 누리과정』에 따른 영유아의 전인적 발달을 돕기 위해 알아야 할 음악의 이론적 기초, 소리 탐색, 노래 부르기, 악기 다루기, 신체표현, 음악감상 등 통합적인 활동으로 구분하여 실제편을 편성하였다. 특히 『2019 개정 누리과정』에 따라 보육·교육 현장에서 유아가 통합적으로 경험해야 할 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 5개 영역별 활동을 동요와 함께 예시하였다.
목차
1부 영유아 음악교육의 이론 9
1장 영유아 음악교육의 이해 11
1. 영유아 음악교육의 의의 11
1) 영유아는 음악 안에서 태어나고 성장한다 11
2) 영유아는 음악교육을 통해 성장하고 발달한다 13
2. 영유아 음악교육의 목적 19
1) 영유아를 위한 음악교육 19
2) 심미적 잠재력 계발 21
2장 영유아 음악교육의 이론적 기초 22
1. 음악적 개념 22
1) 음색 23
2) 리듬 23
3) 셈여림 28
4) 음고 29
5) 멜로디 30
6) 화음 31
7) 형식 32
2. 음악성 발달 33
1) 음악성 발달 특성 33
2) 음악성 발달 단계 35
3. 영유아 음악교육의 접근법 42
1) 코다이 음악교수법 42
2) 달크로즈 음악교수법 47
3) 오르프 음악교수법 50
4) 고든 음악교수법 53
3장 영유아 음악교육의 목표 및 내용 56
1. 국가 수준 영유아 음악교육의 목표 및 내용 56
1) 표준보육과정 영아 음악교육의 목표 및 내용 56
2) 누리과정 유아 음악교육의 목표 및 내용 62
2. 영유아 음악교육의 내용 66
1) 소리 탐색 67
2) 노래 부르기 74
3) 악기 다루기 85
4) 신체표현 100
5) 음악 감상 108
4장 영유아 음악활동의 교수 방법 120
1. 영유아 음악교육의 계획 120
2. 영유아 음악활동의 운영 123
3. 영유아 음악활동의 평가 128
1) 영유아 음악활동 평가의 의의 128
2) 영유아 음악활동의 평가방법 129
4. 영유아 음악활동의 환경구성 138
1) 물리적 환경 139
2) 인적 환경 144
2부 영유아 음악교육의 실제 153
소리 탐색 활동의 실제 155
노래 활동의 실제 174
음악감상 활동의 실제 243
노래동화 활동의 실제 264
참고문헌 317
찾아보기 324
1장 영유아 음악교육의 이해 11
1. 영유아 음악교육의 의의 11
1) 영유아는 음악 안에서 태어나고 성장한다 11
2) 영유아는 음악교육을 통해 성장하고 발달한다 13
2. 영유아 음악교육의 목적 19
1) 영유아를 위한 음악교육 19
2) 심미적 잠재력 계발 21
2장 영유아 음악교육의 이론적 기초 22
1. 음악적 개념 22
1) 음색 23
2) 리듬 23
3) 셈여림 28
4) 음고 29
5) 멜로디 30
6) 화음 31
7) 형식 32
2. 음악성 발달 33
1) 음악성 발달 특성 33
2) 음악성 발달 단계 35
3. 영유아 음악교육의 접근법 42
1) 코다이 음악교수법 42
2) 달크로즈 음악교수법 47
3) 오르프 음악교수법 50
4) 고든 음악교수법 53
3장 영유아 음악교육의 목표 및 내용 56
1. 국가 수준 영유아 음악교육의 목표 및 내용 56
1) 표준보육과정 영아 음악교육의 목표 및 내용 56
2) 누리과정 유아 음악교육의 목표 및 내용 62
2. 영유아 음악교육의 내용 66
1) 소리 탐색 67
2) 노래 부르기 74
3) 악기 다루기 85
4) 신체표현 100
5) 음악 감상 108
4장 영유아 음악활동의 교수 방법 120
1. 영유아 음악교육의 계획 120
2. 영유아 음악활동의 운영 123
3. 영유아 음악활동의 평가 128
1) 영유아 음악활동 평가의 의의 128
2) 영유아 음악활동의 평가방법 129
4. 영유아 음악활동의 환경구성 138
1) 물리적 환경 139
2) 인적 환경 144
2부 영유아 음악교육의 실제 153
소리 탐색 활동의 실제 155
노래 활동의 실제 174
음악감상 활동의 실제 243
노래동화 활동의 실제 264
참고문헌 317
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