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세계의 리더를 키운 유대의 자녀교육

세계의 리더를 키운 유대의 자녀교육

정원식 (지은이)
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세계의 리더를 키운 유대의 자녀교육
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책 정보

· 제목 : 세계의 리더를 키운 유대의 자녀교육 
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 육아 > 육아법/육아 일반
· ISBN : 9788946414167
· 출판일 : 2007-07-20

책 소개

1400만 명의 전세계 0.4%의 인구에 불과한 유대인이 어떻게 미국을, 아니 세계를 호령하는 리더를 배출하게 되었는지 그 비밀을 유대 어머니의 지혜와 유대의 자녀교육에서 해답을 찾는다.

목차

들어가는 글
유대인에 대한 진실과 오해
유대인에 대한 180。 다른 평가
역경 속에서도 미국을 호령하는 우수한 인재를 길러 내다
메시아를 기다리는 신앙과 토라의 가르침
유대인에 대한 편견 두 가지
자신을 지키는 유일한 무기는 교육
유대인을 알기 위해서는 먼저 유대의 종교를 알아야 한다
불굴의 상징, ‘통곡의 성벽’
오늘도 계속되는 시온 성으로의 길

chapter 1
우수 두뇌를 개발하는 유대 자녀교육의 힘
우수한 두뇌는 시기를 놓치지 않는 조기교육에서
배움은 ‘꿀과 같이 달콤함’을 체험하게 하라
상상의 세계에 날개를 달아라
잠자리에서 책을 읽어 주는 유대의 어머니
머리를 비교하지 말고 개성을 파악하라
외국어는 일찍부터 가르쳐라
책임감을 가지고 자녀를 교육하라

chapter 2
지식보다는 삶의 지혜가 우선이다
지식보다 지혜를 먼저 가르쳐라
물고기를 주는 것보다 잡는 법을 가르쳐라
친절은 인생 최고의 지혜다
한 계단 위에 서 있는 친구를 찾게 하라
겉보다는 속을 튼튼하게
저축을 습관화시켜라
머리, 가슴, 손을 균형있게 발달시켜라
summary 기억해 보세요! - 삶의 지혜를 가르치는 유대 자녀 교육의 지혜

chapter 3
자신의 뿌리는 결코 잊지 말기를!
민족의 정체성에서 오는 교육의 힘
‘나는 유대인이다’
박해를 잊지 말라, 그러나 용서하라
올바른 동경의 대상, ‘모델’을 만들어라
언제나 감사하라

chapter 4
바른 인격의 시작은 어린 시절부터
어머니의 ‘참된 사랑’은 아이의 인격을 완성시킨다
독립된 인격으로서 책임감을 느끼게 하라
오른손으로 벌하고 왼손으로 안아 주어라
독창적 사고의 거름, 유머를 활용하라
‘인격’이 아닌, ‘잘못된 행동’을 꾸짖어라
어릴 때는 마음껏 놀게 하라
아버지의 권위를 존중하라

chapter 5
강인한 의지는 성공의 필수 조건
‘의지’ 있는 자가 성공한다
‘경쟁’과 ‘협동’을 동시에 경험하게 하라
하던 일은 끝마치는 습관을 키워주어라
실험 정신을 키워주어라
성취 의욕을 높여라

chapter 6
쓸모 있는 사람을 만들어라
경제적 자립을 가르쳐라
휼륭한 인물과 대화할 수 있는 기회를 만들어라
교육의 권위를 세워라
가정 언어 환경 수준을 높여라
높은 기대 낮은 기대 적절한 기대
직업 의식을 키워주어라

저자소개

정원식 (지은이)    정보 더보기
1928년 황해도(黃海道) 재령(載寧) 출생. 서울대학교 사범대학 교육학과를 졸업하고(1954), 미국 조지 피바디대학에서 교육심리학 박사학위를 취득했다(1966). 서울대학교 교수를 거쳐 문교부장관(1988)과 국무총리(1991)를 역임했다. 정부 공직에서 물러난 뒤 안중근(安重根) 의사 숭모회 이사장, 천원(天園) 오천석(吳天錫) 기념회 이사장, 파라다이스 복지재단 이사장 등을 맡아 폭넓은 사회 봉사활동을 실천하고 있다. 『人間의 認知』(2010)를 비롯한 수많은 전문 학술서적과,『생각하는 아이로 키워라』(2006)와 같은 여러 교양서적을 저술했다.
펼치기

책속에서

유대 어머니의 하루 일과에서 빼놓을 수 없는 일이 바로 어린이의 잠자리에서 책을 읽어주는 것이다. 어머니가 읽어주는 이야기를 듣는 것은 완전한 표현 방식을 습득하는 지름길이 된다. 아무리 바쁜 일이 있더라도 베드 사이드 스토리(bed side story)를 들려주는 것은 유대 어머니의 의무로 되어 있다. -본문 55p 중에서


유대의 유치원이나 초등학교에서는 1학년이 처음으로 등교하는 날, 그 날은 어린이들에게 공부는 사탕과 같이 달콤하다는 것을 가르치는 날이다. 선생님은 22자의 히브리 알파벳을 적은 종이를 준비하고 손가락에 꿀을 찍어서 알파벳 글자를 따라서 쓰게 한 다음 손가락을 빨아먹게 한다. 또는 알파벳이 적혀 있는 과자를 준비하는 학교도 있다. 어린이들에게 알파벳을 따라 쓰게 한 다음 과자를 먹게 한다.-본문 48P 중에서


유대의 가정에서는 여러 분야에 종사하는 사람들을 초대한다. 여기에서 주목할 것은 그 가정의 청소년을 방청자로 참여시킨다는 점이다. 분명 이것은 지혜로운 교육 방법이다. 우리의 경우 어른들 대화에 끼어드는 것은 예절 없는 행위로 규정되고 있다. 그러나 유대의 가정에선 청소년들이 어른들의 대화를 들으면서 많은 것을 배우도록 한다.-본문 229p 중에서


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