효과적인 학습도구 개발

워크북 활용법
한국의 독자들에게
옮긴이의 글

프롤로그
왜 이 책을 읽어야 하는가
누가 이 책을 읽어야 하는가
언제 어떻게 이 책을 활용할 것인가

1.High-IMPACT 훈련 모델의 실천
High-IMPACT 훈련 모델의 개관
사례연구:X사의 53번 지점
어디서 어떻게 팀을 훈련시킬 것인가

2.여러분이 제작하고자 하는 도구를 선택하라
우리는 어떻게 학습하는가-학습과 감각을 연결하라
학습도구의 범위를 고려하라
훈련 제한요소를 고려하라-10가지 질문
학습도구의 범위를 좁혀라

3.높은 영향력을 지니는 학습도구의 특징
높은 영향력을 지니는 학습도구의 5가지 질적 특성
학습도구의 구성요소:내용,표현,설계
내용 전문가와 교수 설계자가 서로 협력하도록 하라

4.집단교육용 학습도구 제작(1)
인쇄자료 작성을 위한 지침
리더용 안내서의 중요 요소
참가자용 자료

5.집단교육용 학습도구 제작(2)
플립차트
OHP
슬라이드
비디오
컴퓨터 프로젝션

6.코칭을 위한 학습도구 제작
OJT
지도교사 방식
동료에 의한 훈련

7.자율학습을 위한 도구 제작
통신교육 과정
실제 프로젝트 부여를 통한 훈련
컴퓨터를 이용한 훈련
직무 보조도구

8.제작과정을 관리하라
자원을 파악하라
장애물을 극복하라

요약

부록:복사 양식
학습도구 선택 매트릭스
스토리보드 계획수립 가이드
학습도구 제작시 고려사항