어른의 교양

프롤로그 - 지적 독립과 자기 경영을 위한 생각의 기술, ‘어른의 교양’

1부 [철학] 어떻게 남과 다르게 깨달을 것인가
: 같은 것을 보고도 본질을 꿰뚫는 판단의 기술

생산적 의심을 훈련하라, 소크라테스
우리는 불편한 것을 통해 성장한다, 헤겔
예측하는 습관이 삶을 바꾼다, 세네카
남의 운명에 자신을 맡기지 말라, 니체
작은 것에 집중하라, 에피쿠로스
스스로 생산한 것만이 진짜다, 석가모니

2부 [예술] 어떻게 남과 다르게 볼 것인가
: 평범함을 아름다움으로 만드는 관점의 기술

창의성은 꾸준한 노력에서 나온다, 바흐
너의 삶이 곧 예술이다, 호크니
평범함을 거부하라, 클림트
배우처럼 생각하고 말하라, 셰익스피어
이방인이 되어라, 베케트
필요에 의해 예술하라, 르코르뷔지에

3부 [역사] 어떻게 남과 다르게 극복할 것인가
: 일상의 갈등을 해결하는 되새김의 기술

나만의 흔적을 남겨라, 사마천
갑질에 굴복하지 말라, 루터
평범한 타인의 감정을 무시하지 말라, 로베스피에르
믿음을 끝까지 밀고 가라, 마르크스
미래를 염려하는 습관이 역사를 바꾼다, 베버
독재자는 가짜 일로 망한다, 히틀러

4부 [정치] 어떻게 남의 마음을 얻을 것인가
: 적도 내 편으로 만드는 관계의 기술

여우와 같이 생각하라, 마키아벨리
과도한 법과 원칙은 조직을 분열시킨다, 가의
사람을 알려면 말하는 방식을 보라, 공자
중재자보다 정직한 이웃이 되어라, 비스마르크
젊은 감각을 배워라, 마크롱
실용적으로 생각하라, 블레어

5부 [경제] 어떻게 남의 이익과 내 몫을 나눌 것인가
: 자본주의가 낳은 괴물이 되지 않는 경쟁의 기술

덕 없는 부자가 되지 말라, 스미스
돈은 비합리적으로 움직인다, 실러
손실 회피 성향을 노려라, 카너먼
일의 경계를 잘 설정하라, 윌리엄슨
경제는 경제학자 말만 들어서는 안 된다, 뒤플로
인간은 잘 변하지 않는다는 사실에 주목하라, 노스

에필로그 - 외부 환경에 휘둘리지 않고 나만의 영토를 만들자
참고문헌

그들의 거창한 주장보다 삶의 구석구석에서 느꼈던 회한과 눈물이 나에게는 더 절절하게 다가왔다. 갈수록 더 많은 사람들이 ‘살기 어렵다’고 토로하는 시대이기에, 그들이 나직하게 읊조린 말과 글이 조금은 위로가 되지 않을까 생각했다. [프롤로그]

인생은 재봉선 하나 없는 비단결 같은 모습으로 구현되지 않는다. 갖가지 모순과 불편함으로 빚어진 모자이크가 우리가 마주하는 인생의 실제다. 그래서 우리는 타인과 자신과의 갈등을 부정하거나 억누르지 말고 잘 활용해야 한다. [우리는 불편한 것을 통해 성장한다]

자연과 이성의 힘을 탐구하던 고대 그리스의 사상인 스토아 철학은 인간의 삶을 매우 건조하게 바라보았다. 대부분의 불행한 일은 인간의 의지 바깥에 있는 사건들이다. 따라서 자력으로 해결할 수 없는 일들에 대해서는 ‘잘 안 될 것’이라고 예측하는 편이 낫다. 예상을 뛰어넘어 일이 잘되면 다행이고, 예감했던 대로 문제가 터져도 충분히 마음의 평정을 유지할 수 있기 때문이다. [예측하는 습관이 삶을 바꾼다]