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국민과의 창설과 ‘국사’교육

국민과의 창설과 ‘국사’교육

(일제강점 말기 조선인의 역사교육)

김보림 (지은이)
서울대학교출판문화원
35,000원

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국민과의 창설과 ‘국사’교육
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 국민과의 창설과 ‘국사’교육 (일제강점 말기 조선인의 역사교육)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 인문계열 > 역사학
· ISBN : 9788952131546
· 쪽수 : 384쪽
· 출판일 : 2023-12-05

책 소개

일제강점 말기, 일제의 천황제 국민국가 체제하에서 국민학교 도입과 함께 ‘교과목’ 체제에서 ‘교과 및 과목’ 체제로의 전환이 이루어졌다. 이에 주목하여 당시 ‘교과 및 과목’ 체제와 국민과 도입의 의미, 내용, 그것이 역사교육에 미친 영향을 분석하는 책이다.

목차

책머리에

제1장 서론

제2장 일본에서 국민학교 개편과 교과의 설치

1 소학교에서 국민학교로의 개편
2 ‘종합교육’의 구상과 교과의 설치

제3장 일본에서 국민과 목표와 ‘국사’교육의 실제
1 국민과의 목표와 방향
2 국민과 ‘국사’의 특징
3 국민과 ‘국사’교육의 실제

제4장 조선에서 국민학교 국민과 도입과 운용
1 국민과 도입 이전의 교과목 운용
2 국민학교와 교과의 도입
3 국민과 운용의 식민지적 변용과 특징
4 국민과 각 과목 운용의 실제

제5장 조선에서 국민과 ‘국사’교육의 이론
1 국민과 ‘국사’교육의 목표와 방향
2 국민과 ‘국사’교육의 특징

제6장 조선에서 국민과 ‘국사’교육의 실제
1 ‘국사’ 교과서의 내용과 ‘내선일체’의 강화
2 ‘국사’교육의 실제와 ‘연성’의 실현

제7장 결론

보론 조선에서 중등학교 국민과 도입과 ‘국사’교육

참고문헌
부록
찾아보기
간행사

저자소개

김보림 (지은이)    정보 더보기
현재 충북대학교 역사교육과 교수로 재직 중이다. 서울대학교 역사교육과를 졸업한 후 동 대학원에서 석사 및 박사학위를 취득하였다. 용산고등학교에서 기간제 역사교사, 총신대학교에서 조교수, 콜롬비아 대학교(Columbia University)의 한국학연구소에서 객원교수 등을 지냈다. 대표 저서로는 『역사교육론 입문』(충북대학교출판부, 2015), 『국민과의 창설과 ‘국사’교육』(서울대학교출판문화원, 2023), 『고등학교 한국사』 교과서(공저, 리베르, 2025) 등이 있다. 현재 한국근현대사에서 역사교육의 생성과 발전 과정, 사회과에서 역사과 독립의 문제, AI 시대의 역사교육 등에 관심을 갖고 연구하고 있다.
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