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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 사회학 > 사회복지
· ISBN : 9788955657296
· 쪽수 : 243쪽
목차
들어가는 글
제1장 초등학교 취학 그리고 진로
1 초등학교 취학 그리고 진로
제2장 취학지도를 위한 특수교육 관련법 및 용어
1 특수교육과 관련하여 꼭 알아야 할 법
2 특수교육과 관련한 주요 용어들
3 특수교육대상 선정신청 및 배치
4 특수교육의 대상이 되는 장애영역과 선정기준
5 개별화교육게획(IEP)
6 개별화교육 운영위원회
7 특수교육지원센터
8 특수교육 관련서비스
제3장 초등 과정의 학교들
1 초등 과정의 교육
2 통합교육과 분리교육
3 일반학급 완전통합
4 특수학급(부분통합)
5 특수학교
6 순회교육
7 병원학교
8 제도권 밖의 교육
제4장 초등학교 학교생활 및 적응
1 학급 및 담임 선생님 배정
2 교실
3 학교의 일과
4 초등학교 신입생 학교 적응
5 학교 통학
6 학교의 급식
제5장 학교교육 및 활동
1 교육과정의 종류
제6장 취학학교 선택
1 아동의 특성과 요구
2 장기적인 계획
3 가족 간의 소통
4 거리
5 학교의 규모
6 비장애 형제자매
7 가족의 현실적 상황과 여건
8 취학 전 전문가 상담
9 취학 예정학교 선생님과의 사전상담
10 특수교육지원센터 활용
11 취학유예
제7장 취학을 위한 과정
1 특수교육 대상학생의 선정 및 배치(취학)
2 일반학교 입학절차
3 특수학급 입급 절차
4 특수학급 입학절차
5 초등학교 선 배정
6 입학 후 전학
제8장 취학 전 준비
1 초등학교라는 새로운 환경에 익숙해지기
2 건강관리 및 규칙적 생활습관
3 일상생활기술
4 의사소통 지도
5 식사지도
6 화장실 지도
7 기본 예절교육
8 알림장 작성하기
9 학습준비
10 준비물
11 통합지도
12 안전관리 및 지도
13 지역사회 주민과의 관계
14 지역사회 이용방법 및 전략
15 기타: 장애영역별 지도
제9장 취학 후 학부모 역할
1 선생님과의 긍정적 관계 형성
2 상담
3 이견 조율하기
4 학부모 관계와 아동의 또래관계
5 학부모 모임
6 독립성 신장시키기
7 학교의 소식 및 행사 참여
8 지역사회 프로그램 활용하기
제10장 유치원-초등학교 연계교육
1 연계교육
2 각 대상별 유치원-초등학교 연계교육의 의미
제11장 장애아동 진로지도
1 장애아동의 직업
2 진로에 대한 막연한 불안감
3 자녀의 진로에 대한 고민의 구체화
4 한 부모님의 자녀에 대한 장기 계획
5 현 상황에 대한 인식과 인정
6 장애아동의 재능발견과 진로 및 직업
7 일상생활 속에서의 교육
8 전환교육
9 누군가의 도움을 받아야 한다
10 진로개발을 위한 부모의 역할
부록
1 특수교육대상자 진단ㆍ선정ㆍ배치관련 서식
2 시ㆍ도교육청 특수교육지원센터 주소 및 연락처
3 각급 시ㆍ도교별 특수학교 연락처
4 장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률
참고문헌