국권침탈 전후 한국어문학의 형세

1부 - 국권침탈 전후 한국어문학의 형세
황재문 박은식 문학 효용론의 맥락과 배경
김석봉 1910년대 이광수 문학 연구
김혜련 제1차 조선교육령기 '普通學校朝鮮語及漢文讀本' 수록 제재 연구 － '흥부전'을 중심으로
이지영 1910년 전후의 신어 수용 양상

2부 - 현대 한국어문학의 형세
박명옥 정지용 산수시 연구
박민영 김광균 시 연구 ― 이미지의 조형성을 중심으로
이상호 박목월 시의 이본과 결정판의 확정에 관한 연구
임명숙 김수영 시에서의 ‘여성’, 그 기호적 의미망 읽기
이혜숙 한용운 소설의 여성 인물과 주제의식
유임하 닫힌 현실과 열린 분단의식 ― 이호철의 장편소설 ??문??
김인경 이공계 대학생 글쓰기 상담 연구 ― 제안서를 중심으로
김종태 박찬욱 감독의 '올드 보이'에 나타난 스토리텔링 전략 연구

1920년대에 들어 본격적으로 발전한 한국 근대문학 前史

- 신구 문학과의 교체를 이끈 것으로 평가되는 박은식 문학론의 맥락과 배경을 검토함으로써 그 구체적인 성립 과정과 의의를 해명하고자 하는 의도에서 작성되었다. 박은식의 문학 효용론이 제기된 맥락과 배경을 검토함으로써 지향점과 성립 과정에 대한 논의를 진행하고자 하였다.

- 춘원 사고의 핵심에는 넓은 의미의 민족주의가 자리하고 있으며 그것은 시기에 따라 애국계몽운동 혹은 진화론적 사고라는 외양을 띠고 드러난다. 반봉건의 기치를 내건 애국계몽시기 춘원은 인간 감정의 해방을 문학이 수행해야 할 일차적 목표로 파악하였으며 형식적?제도적 유교 질서에 대한 생리적 거부감을 표출했다.

- 근대 문물의 수용과 더불어 시작된 새로운 어휘의 수용은 새로운 문물에 대해 언급하는 여러 문헌들에서 확인된다. 19세기 말부터는 이러한 어휘들이 어휘집이나 사전의 형식으로 정리되기 시작하였는데, 이로부터 신어들이 한국어에 수용되고 정착되는 과정들을 확인할 수 있다.

- 조선어과 교과서는 ‘조선어급한문(朝鮮語及漢文)’이라는 교과명에서 비롯하여 교과서 체제나 내용 구성 등에 이르기까지 조선의 식민화 프로젝트를 성공적으로 실행하기 위한 식민 정부의 정치적 기획물이었다.

본문중에서