우리 아이의 말하는 힘 듣는 힘이 자란다

1장_ 친구를 만드는 화법을 몸에 익히자
옛날에는 나이와 상관없는 놀이가 있었다 14
지금은 동네 아이들과의 놀이가 사려졌다 17
의식적으로 의사소통 능력을 길러야 한다 19
의사소통에서 중요한 것은 자기 어필 21
의사소통 능력은 정체성이다 23
친구들이 꺼려하는 화법 25
친구를 만드는 화법 29

2장_ 상대방의 이야기를 듣는 태도를 몸에 익히자
‘말하는 힘’의 기본은 말을 잘 듣는 것이다 34
상대방의 이야기를 들을 수 있는 태도를 갖춰라 37
아이의 이야기에 성실히 호응하라 39
이야기 중간 중간 질문을 섞어라 42
부모와 자녀의 대화 시간을 늘려라 44

3장_ 질문하는 힘을 기르자
질문은 대화의 페이지를 넘기는 것 50
상대방이 말하는 것을 정확히 이해하기 위한 질문 55
상대방에게 말을 걸어 발언할 기회를 주자 57
부모는 자녀에게 질문을 아끼지 말라 59
질문은 아이의 호기심을 자라게 한다 66
질문을 이용해 자기 페이스로 대화를 진행한다 68
꾸짖어서 이야기를 돌린다 72
질문으로 정보를 수집할 수 있다 74

4장 의견을 말한다, 인사한다, 발표한다
화법에는 A형?B형이 있다 80
자기소개를 할 때는 자신의 이름을 확실히 말한다 91
발표를 할때는 핵심이 무엇인지 제대로 이해한다 98
질문을 상기시킴으로써 문제발견 능력을 기른다 102
언어로 복합적인 사회가 존재함을 알게 한다 106
상대에 따라 언어가 다르다는 것을 알게 한다 108
본심만으로 통하지 않는 사실을 알게 한다 110
사람들은 몇 가지 얼굴을 가지고 있다는 사실을 가르친다 114

어른의 경우에는 이유를 들어서 이론적인 사실을 제시하는 것이 설득력 있어 보이지만 아이들의 경우에는 "저는 집에 꽃이 있으면 매우 기분이 좋아지기 때문에 학교에도 화단이 있으면 모두 기분이 좋아질 것이라고 생각합니다."라는 식으로 자신의 경험을 빗대어 이야기하면 좋습니다.-본문 83p 중에서

의사소통에 있어서 가장 중요한 것은 자기 어필입니다. 다시 말해 타인에게 자신을 인정받는 것을 말하지요. 무엇인가로부터 인정받으면 또래 안에서 자신의 위치를 확보할 수 있습니다. 예를 들어 운동신경이 좋은 아이는 야구나 축구를 할 때 친구들에게 부러움을 받습니다. 또 공부를 잘하는 아이들에게는 숙제를 할 때 도움을 받기도 합니다.

아이들의 세계는 노골적으로 강자의 논리가 작용하는 세계입니다. 때문에 약자를 보면 괴롭히고 싶어집니다. 괴롭힘을 당하지 않고 친구들 사이에서 존재 가치를 가지려면 나름대로 노력이 필요합니다. 그러기 위해서는 자기 스스로를 아이들에게 어필할 필요가 있습니다. 이때 잘하는 것이 있다는 사실을 보여주는 것이 매우 중요합니다.-본문 21~22p 중에서