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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 예체능계열 > 체육
· ISBN : 9788962060669
· 쪽수 : 195쪽
· 출판일 : 2009-12-31
목차
제1장 교사의 역할
1.1 철학과 윤리
1.2 역할과 책임
1.3 수업 지침
1.4 놀이와 교육
제2장 교사의 리더십
2.1 수업 조직
2.2 의사소통
2.3 이범
2.4 관찰
2.5 수업 내용
제3장 준비운동과 정리운동
3.1 준비운동의 중요성
3.2 준비운동에서 활용 가능한 게임활동
3.3 정적 스트레칭
3.4 파트너 운동
3.5 본운동 관련 활동
3.6 정리운동의 중요성
3.7 교육적 활동
제4장 던지기 활동
4.1 던지기의 소개
4.2 포환(밀기)
4.3 창(당기기)
4.4 원반(투사)
4.5 해머(드러올리기)
4.6 던지기 게임
제5장 뛰기 활동
5.1 뛰기의 소개
5.2 수직 뛰기
5.3 수평 뛰기
5.4 뛰기 게임
제6장 단거리 활동
6.1 단거리의 소개
6.2 단거리 달리기
6.3 단거리 달리기 연습
6.4 허들의 소개
6.5 허들의 연습
6.6 릴레이의 소개
6.7 릴레이의 연습
6.8 단거리 게임 및 릴레이
제7장 장거리 활동
7.1 장거리의 소개
7.2 페이스 조절
7.3 경보
7.4 핸디캡
7.5 장거리 게임
제8장 오리엔티어링
8.1 오리엔티어링 게임
제9장 도전활동
9.1 도전활동의 소개
9.2 활동공간의 설치
9.3 권장 트랙 경기
9.4 권장 필드 종목
제10장 심판원
10.1 심판원의 역할
10.2 심판원의 의무
제11장 IFTA 민첩성 측정활동
11.1 경기의 소개
11.2 점수 산출표
11.3 시상 기준표
11.4 기타 측정 항목