스포츠 리터러시 교육론

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책 정보

· 제목 : 스포츠 리터러시 교육론 (Sport Literacy Pedagogy)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 예체능계열 > 체육
· ISBN : 9788962065343
· 쪽수 : 190쪽
· 출판일 : 2023-06-30

책 소개

스포츠 가르치기(스포츠교육)에 관해서 내용, 방법, 그리고 목적이란 무엇인지 질문들을 던지고 그 대답을 들려주는 교재다. 스포츠교육의 내용은 실천전통으로서의 호울 스포츠, 방법은 직접 교수와 간접 교수의 퍼스닉, 그리고 목적은 신체활동 즐기기로 요약할 수 있다.

서문: 일이관지의 스포츠교육론 / 6
Chapter 1 _ 스포츠 리터러시 교육론 / 15
Chapter 2 _ 스포츠교육의 내용 / 49
Chapter 3 _ 스포츠교육의 방법 / 79
Chapter 4 _ 스포츠교육의 목적 / 115
Chapter 5 _ 스포츠 파이데이아 / 143
요약 문답 / 173
결어: 스포츠 잘 가르치기 / 182
찾아보기 / 189

저자소개

최의창 (지은이) 정보 더보기

1982년 서울대학교 체육교육과에 입학하여 1988년 석사 공부를 마치고 1992년 미국 조지아 대학교에서 스포츠 교육학 박사가 되었습니다. 1993년부터 1997년까지 한국체육과학연구원(현 한국스포츠과학원)에서 체육지도자관련 검정, 연수 및 정책 개발 업무를 지원하였습니다. 1998년을 시작으로 10년간 건국대학교 체육교육과에서 학생들을 가르쳤습니다. 2008년부터는서울대학교 체육교육과로 옮겨와 학교체육, 전문체육, 생활체육을 아우르는 스포츠교육 전반, 그리고 체육 교사 및 스포츠교육 전문인에 관련된 연구, 교육, 정책지원을 하고 있습니다. 특히,지난 25년간 스포츠 체험이 체지덕을 하나로 모으는 전인교육과 인성 교육의 통로가 되고, 운동하기가 삶의 질 향상을 위한 최고의 방도가 될 수 있도록 하는 인문적 스포츠와 하나로 코칭의 이론 개발과 현장적용을 위해 노력하고 있습니다.

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