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서사의학이란 무엇인가

서사의학이란 무엇인가

(현대 의학이 나아가야 할 공감과 연대의 이야기)

리타 샤론, 사얀타니 다스굽타, 넬리 허먼, 크레이그 어바인, 에릭 마커스, 에드거 리베라콜론, 대니엘 스펜서, 마우라 스피겔 (지은이), 김준혁 (옮긴이)
동아시아
25,000원

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서사의학이란 무엇인가
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 서사의학이란 무엇인가 (현대 의학이 나아가야 할 공감과 연대의 이야기)
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 교양 인문학
· ISBN : 9788962623734
· 쪽수 : 544쪽
· 출판일 : 2021-06-28

책 소개

문학적 글쓰기 훈련을 통해 의료인이 환자의 목소리에 귀 기울일 수 있다면, 지금의 의료는 좀 더 정확한 진단을 통해 환자를 일상으로 복귀시켜줄 것이다.

목차

옮긴이 서문
한국어판 서문
감사의 글
서문

1부. 상호주관성

1장. 자기 서술: 문학을 통한 관계성의 탐구
_마우라 스피겔, 대니엘 스펜서
서문 | 자기 발화: 콜럼 토빈과 말하기의 욕구 | 독백과 대화: 도스토옙스키와 바흐친 | 벡델의 『펀 홈』 이해하기: 이야기 두텁게 하기 | 가즈오 이시구로의 『나를 보내지 마』에 나타나는 동일시와 거부 | 결론

2장. 우리가 한 것과 일어난 일: 문학, 경험, 감정, 교실 속 관계성
_마우라 스피겔, 대니엘 스펜서
사회-관계적 역동과 의학교육 | 서사의학 수업/워크숍 | 결론

2부. 이원론, 개인성, 체화

3장. 이원론에 대한 불만 1: 철학, 문학, 의학
_크레이그 어바인, 대니엘 스펜서
“안녕하십니까. 오늘 기분은 어떠신가요?”–보건의료에서 벌어지는 소외 이야기 | 생물의학의 최근 역사 | 동굴과 기계: 이원론의 철학적 뿌리

4장. 이원론에 대한 불만 2: 철학적 치료제
_크레이그 어바인, 대니엘 스펜서
현상학과 서사적 현상학 | 철학적 서사: 복잡성과 다수성 | 영혼

5장. 확실성에서 우리를 구원하소서: 서사윤리 훈련
_크레이그 어바인, 리타 샤론
이야기가 우리에게 행하는 것: 윤리학으로서의 서사적 이해 | 서사와 생명의료윤리 | 서사윤리 | 문학 연구에서의 서사윤리 | 서사의학 윤리의 교육과 실천 | 덧붙여

3부. 교육과 정체성

6장. 정치학 교육: 보건의료인문학 병신화, 퀴어화, 낯설게 만들기
_사얀타니 다스굽타
들어가며 | 병신화 정치학과 보건의료인문학의 의료화 | 퀴어 정치학과 인지 가능성의 문제 | 서사의학 낯설게 만들기: 교육적 틀 | 결론

4부. 자세히 읽기

7장. 자세히 읽기: 서사의학의 특징적 방법론
_리타 샤론
자세히 읽기의 기원과 운명 | 왜 서사의학은 자세히 읽기에 몰두하는가 | 자세히 읽기와 그 사촌, 주의 깊은 듣기 | 자세히 읽기의 내적 과정 | 자세히 읽기와 서사의학의 원칙 | 종결

8장. 자세히 읽기 교육을 위한 틀
_리타 샤론
자세히 읽기를 가르치는 방법 | 텍스트 선택, 지시문 작성 | 시간 | 공간 | 목소리 | 은유 | 결론과 더 생각해볼 것들

5부. 창의성

9장. 창의성: 무엇인가? 왜 필요한가? 어디로부터 오는가?
_넬리 허먼
일상의 창의성 | 창의적 글쓰기는 무엇을 위한 것인가? 특히 임상적 맥락에서는 어떠한가? | 창의적 글쓰기의 형식과 몫 | 창의적 글쓰기와 반성적 글쓰기

10장. 창의성을 가르칠 수 있는가?
_넬리 허먼
보건의료 전문가 글쓰기를 위한 전략 | 교육을 위한 도구: 창의적 글쓰기의 읽기 지침 | 글 쓰는 학생에게 접근하기 | 마지막으로: 창의적 불꽃에 초점 맞추기

6부. 앎의 질적 방법

11장. 비상계단에서 질적 자료로: 교육학적 촉구, 체화된 연구, 서사의학이 지닌 마음의 귀
_에드거 리베라콜론
서사적 서곡 | 질적 연구방법 쉽게 이해하기 | 체화된, 성찰적 실천 | 세계를 보이게 만들기 |
민족지적 목격

7부. 임상 진료

12장. 건강, 보건의료의 서사적 전환
_리타 샤론, 에릭 마커스
리타 샤론이 임상 이야기를 전하다 | 에릭 마커스: 전이와 과도기적 공간 개념 | 리타 샤론: 창의성, 성찰, 상호관계 개념 | 종결

13장. 서사의학의 임상적 기여
_리타 샤론
개별 환자 면담/관계 기법 | 임상, 보건의료팀 성장 | 새로운 서사적 실천 | 의료인은 보리라

보론. 서사의학의 확장: 의사-해석자 만들기
_김준혁
서사의학? | 서사의학, 의학을 바꿀 수 있는가? | 들어가기에 앞서: 의료의 보편주의와 상대주의 | 이론적 고찰: 유사-초월론이란 무엇인가? | 서사의학과 유사-초월론: ‘다른 의료인’ 대신, 지금 여기의 의료인을 향해 | 서사의학, 의료윤리 사례에 적용하기 | 정신분석과 서사의학의 관계: 해석자와 의학교육 | 자폐적 의학과 의학적 주체의 변용 | 의학교육의 변화 | 약자의 말을 정당하게 만들기 | 서사의학, 정의를 향하여 | 다시, 해석하라 | 결론과 적용

지은이 소개

참고문헌
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저자소개

넬리 허먼 (지은이)    정보 더보기
미국 보스턴에서 태어나 브라운 대학을 졸업하고 컬럼비아 대학에서 예술학 석사를 수료했다. 2008년에 데뷔작 『슬픔을 치유하는 방법』을 펴내 『타임스』 『워싱턴 포스트』 등 언론과 평단의 찬사를 받았다. 홀로코스트 생존자인 아버지와 그의 가족들이 겪는 아픔과 치유의 과정을 아름답게 그려낸 작품이다. 2017년 현재 컬럼비아 의대 서사의학 과정(Program in Narrative Medicine)의 크리에이티브 디렉터이며 의대생과 현장 의료인들에게 문학과 글쓰기를 가르치고 있다. 이런 강의 경험은 그녀가 고통과 치유의 서사, 가족과 인간관계의 문제를 글쓰기의 주요 모티프로 삼게 했다. 함께 쓴 저서로는 『프로이트의 맹점』 『서사 의학의 이론과 실습』이 있다. 밀레이 콜로니, 유크로스 재단, 솔턴스톨 재단 등 여러 레지던스 프로그램의 초청 작가로, 미국 국립예술기금재단 펠로우십 작가로 선정된 바 있고, 『글리머 트레인』 『블런드버스 매거진』 『파이브 핑거스 리뷰』 등의 잡지에 단편소설을 발표해왔다. 『그림 속으로 사라진 남자』는 그녀의 두 번째 소설로 목사를 꿈꾸었던 청년 반 고흐가 화가의 길을 걷게 되는 벨기에 보리나주 시절의 결정적 체험을 현대소설의 세련된 화법으로 그려냈다. 『뉴욕 타임스』 『워싱턴 포스트』 『커커스 리뷰』 『타임스 리터러리 서플러먼트』 『보스턴 글로브』 등 많은 매체들이 호평했다.
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리타 샤론 (지은이)    정보 더보기
컬럼비아대학교 내과 의사, 문학 연구자이다. 컬럼비아 서사의학 프로그램의 설립자이자 상임 이사로, 의과대학생을 대상으로 한 필수 서사의학 교과과정 및 서사의학 석사과정을 감독하고 있다.
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사얀타니 다스굽타 (지은이)    정보 더보기
소아청소년과 및 공중보건학을 공부했고, 현재 컬럼비아대학교 서사의학 석사과정, 비교문학 연구소, 민족·인종 연구 센터의 교수이다.
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크레이그 어바인 (지은이)    정보 더보기
컬럼비아대학교 서사의학 석사과정 프로그램 감독, 서사의학 프로그램 교육 감독, 철학 박사이다.
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에릭 마커스 (지은이)    정보 더보기
컬럼비아대학교 정신분석 교육 및 연구 센터 주임, 의과대학 임상 정신의학과 교수, 서사의학 프로그램 설립 교수이다.
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에드거 리베라콜론 (지은이)    정보 더보기
컬럼비아대학교 서사의학 프로그램 교수로 질적 연구방법을 가르친다.
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대니엘 스펜서 (지은이)    정보 더보기
컬럼비아대학교 서사의학 프로그램 및 아인슈타인-카르도조 생명윤리 석사과정 교수이다.
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마우라 스피겔 (지은이)    정보 더보기
20년 동안 컬럼비아대학교와 바너드대학에서 소설과 영화를 가르쳐온 영문과 교수로, 컬럼비아대학교 의과대학 서사의학 프로그램 설립자 중 한 명이다.
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김준혁 (지은이)    정보 더보기
현재 연세대학교 치과대학 치의학교육학교실 조교수로 일하고 있다. 연세대학교 치과대학을 졸업하고 동 병원 소아치과 수련을 받았다. 펜실베이니아대학교 의과대학에서 의료윤리 석사를, 부산대학교에서 의료인문학 박사를 취득했다. 연세대학교 의과대학 의학교육학과에서 펠로로 일했다. 한국의철학회 편집이사, 대한의료커뮤니케이션학회 학술이사, 한국의료윤리학회 이사 및 편집위원으로 활동하고 있다. 주요 저서로 『누구를 어떻게 살릴 것인가』(2018), 『모두를 위한 의료윤리』(2021), 역서로 『의존을 배우다』(2023) 등이 있다. 주요 연구 분야는 서사 의학, 돌봄 윤리, 헬스케어 AI 윤리이며, 국내외 등재지에 주로 의료윤리 및 의철학 분야의 논문을 저술하였다.
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책속에서

의료인과 환자가 문학을 진지하게 읽으면, 우리의 의료는 더 좋아질 것이다.


우리는 보건의료의 서사적 비전에 미래가 있다는 것을 더욱 확신하게 되었다. 그것은 병자에 대한 돌봄이 존엄과 인정에 기반을 둘 수 있다는 것이며, 보건의료에 삶을 맡기는 모두가 개인적 풍성함을 누릴 것을 상상하는 일이다. 이 비전을 위해 우리의 작업을 바친다.


소설을 읽을 때 우리는 등장인물의 감정과 사고를 추측하기 위해 더 유연한 해석적 자원을 끌어들여야만 한다.


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