공부가 즐거워지는 독서토론

프롤로그
추천사

1장 독서토론이 그리는 미래 인재

1. 미래 인재를 키우는 독서토론논술
2. 미래 인재 육성을 위해 교사가 해야 할 일
3. 독서토론으로 얻어지는 놀라운 효과
4. 협동 학습이 필요한 독서토론

2장 독서토론이 즐거워지는 6단계

1. ‘한 학기 한 권 읽기’를 위한 독서에서 토론까지
2. [1단계] 내용을 알아가는 자료 읽기
3. [2단계] 깊이 이해하는 질문 나누기
4. [3단계] 토론을 위한 논제 만들기
5. [4단계] 효과적인 주장을 위한 입론 쓰기
6. [5단계] 생각을 나누는 토론하기
7. [6단계] 토론을 마치고 글쓰기
(쉼표1 나의 독서추억, 왕자파스)

3장 경쟁하지 않고 함께 나누는 서울형토론
1. 서울형토론 모형의 개발
2. 서울형토론 모형의 특징
3. 서울형토론 모형의 절차
4. 서울형토론 지도 과정
5. 서울형토론 모형을 수업에 적용하기
6. 다양한 수업에 적용되는 서울형토론

4장 논리를 키우는 대립토론

1. 승패가 있는 대립토론
2. 대립토론의 원활한 진행 방법
3. 대립토론의 절차
4. 대립토론수업 진행 과정
5. 대립토론을 수업에 적용하기
(쉼표2 맛있는 토론 레시피)

5장 저학년 토론과 월드카페 토론

1. 저학년을 위한 토론수업
2. 열린 공간의 월드카페 토론

6장 ‘한 학기 한 권’ 깊이 읽고 토론까지

1. 《로봇다리 세진이》를 읽고 토론하기
2. 《마당을 나온 암탉》을 읽고 토론하기
3. 《우리들의 일그러진 영웅》을 읽고 토론하기
4. 《너도 하늘말나리야》를 읽고 토론하기
5. 《내가 나인 것》을 읽고 토론하기
6. 《톰 아저씨의 오두막집》을 읽고 토론하기
7. 《몽실 언니》를 읽고 토론하기
8. 《12살에 부자가 된 키라》를 읽고 토론하기

7장 토론과 함께하는 교과 수업

1. 국어 수업과 토론
2. 수학 수업과 토론
3. 과학 수업과 토론
4. 통합 학습과 토론
(쉼표3 내일신문에 실린 독서토론논술 수업)

8장 학급 경영과 함께하는 글쓰기와 독서

1. 글쓰기의 생활화
2. 독서의 생활화

9장 독서토론의 지도 코칭
1. 독서토론 지도에 관한 Q&A
2. 서울형토론수업에 대한 교사 체험담
3. 독서토론수업에 참여한 학부모 체험담
4. 독서토론수업에 대한 학생 체험담

부록 : 서울형토론 교수 · 학습 과정안
1. 도덕과 교수 · 학습 과정안
2. 창의적 체험활동 교수 · 학습 과정안
3. 사회과 교수 · 학습 과정안

감사의 글