자폐스펙트럼장애 학생 교육의 실제

단국대학교 특수교육과 교수(특수교육연구소장) 단국대학교 특수교육학 전공(석·박사) 특수교육요구학생을 위한 생활기술 활동, 제2판(초등학생용) (역, 2016, 시그마프레스) 외 정신지체아동의 대인문제해결 특성 외

단국대학교 대학원 특수교육학과 졸업(교육학 박사) 현 극동대학교 중등특수교육학과 교수

백석대학교 특수교육과 교수 단국대학교(특수교육 전공) 단국대학교 대학원(정신지체아교육 전공, 교육학박사) 논문: 정신지체아의 쓰기 발달에 관한 연구, 지적장애인의 자기결정 능력과 취업 성과와의 관계 외 다수 저서: 정서 및 행동장애(공저), 유아특수교육 개론(공저), 학습장애 아동 교육의 이론과 실제(공저) 외 다수 역서: 자폐스펙트럼장애 학생 교육의 실제(공역)

한양대학교 교육학과 미국 오리건주립대학교 대학원 특수교육과 단국대학교 대학원 특수교육과 교육학 박사 2014 현재 단국대학교 특수교육과 교수 주요 저서 및 논문 『아스퍼거증후군』, 『정서 및 행동장애』, 『긍정적 행동지원』, 「아스퍼거 장애 학생의 사회적 의사소통 중재에 대한 메타분석과 단일대상연구 효과크기 적절성 검토」, 「Touchmath원리와 직접교수를 적용한 수학지도가 자폐성 장애 학생의 덧셈, 뺄셈 연산 수행에 미치는 효과」 외 다수

부산장신대학교 초등특수교육과 교수 강남대학교(특수교육 전공) 단국대학교 대학원(정서장애아교육, 교육학박사) 논문: 가정 및 지역사회 환경맥락을 중심으로 한 자폐성 장애유아의 가족중심 교육활동에 관한 생태학적 연구 외 다수 저서: 장애유아 진학지도, 특수교육 실습의 실제, 특수교육학개론(공저), 특수교육 수업컨설팅(공저), 자폐범주성 장애아동 교육의 실제(공역) 외 다수