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연극놀이 100

연극놀이 100

(한 권에 쏙쏙 골라 담은 교육연극 놀이백과)

유지훈, 이광용, 이윤미 (지은이), 문다정, 양지현 (그림)
(주)학교도서관저널
20,000원

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연극놀이 100
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 연극놀이 100 (한 권에 쏙쏙 골라 담은 교육연극 놀이백과)
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9788969151766
· 쪽수 : 244쪽
· 출판일 : 2025-01-31

책 소개

아이들의 창의력과 사회성을 기르는 교육연극 놀이 100가지를 소개한다. 아이들의 발달 단계에 따라 100가지 놀이를 각 25가지씩, 4개 범주(감각, 체현, 투사, 역할)로 나누어, ‘눈 가린 채 발 감각만으로 물건을 맞추는 놀이’부터 ‘역할을 정해 다른 삶을 살아보는 놀이’까지 상황별, 연령별로 필요한 교육연극 놀이를 선별하여 수록했다.

목차

들어가며

part 0. 연극놀이가 뭘까?

part 1. 감각
01. 내가 들은 소리는?
02. 달라진 점 찾기
03. 대장 원숭이 찾기
04. 무지개를 찾아라!
05. 발가락을 믿어봐
06. 버스 운전사
07. 비행기와 관제탑
08. 살금살금 후다닥
09. 색을 닮은 몸짓
10. 색을 이은 그림
11. 소리 꽃이 피었습니다
12. 소리 오케스트라
13. 소리 탐정
14. 손끝을 느껴요
15. 손의 주인을 찾아라!
16. 어떤 눈일까?
17. 여기 맞지?
18. 유령 열차
19. 음벨레
20. 조각상 복제하기
21. 죽음의 동그라미
22. 촉감 화가
23. 폴리 아티스트
24. 한밤의 결투
25. 함께 그린 몽타주

part 2. 체현
26. 거울과 사람
27. 계란프라이
28. 고기잡이
29. 곰과 나무꾼
30. 너 이렇게 흔들 수 있어?
31. 높낮이 바꾸기
32. 대감과 노비
33. 독수리와 원숭이
34. 따로 또 같이
35. 박수 전달하기
36. 비빔밥
37. 사람과 사람
38. 사운드 인터랙션
39. 상어가 나타났다!
30. 선들의 움직임
41. 신체 엘리베이터
42. 신호등
43. 우리는 곡예사
44. 웃겨라, 장풍 대작전
45. 으악! 날 구해줘!
46. 의자 지키기
46. 이름 술래잡기
48. 최면술사
49. 풍선 인형
50. N극과 S극

part 3. 투사
51. ○○○꽃이 피었습니다!
52. 감정분석가
53. 공통분모
54. 그림자 인형
55. 그림자 조각상
56. 나는 누구입니까?
57. 날 담은 몸짓
58. 내 이름 속의 나
59. 몸-글 릴레이
60. 박스로 만드는 세상
61. 살아있는 신문지
62. 상상의 껌 씹기
63. 생각 테이핑
64. 신기한 공
65. 신문지 인형 만들기
66. 오늘은 내가 요리사
67. 요술 지팡이
68. 요즘 나는! 요즘 너는?
69. 우리 행성에서는
70. 조각상 전시회
71. 종이로 표현하는 나
72. 즐겁게 춤을 추다가
73. 택배 왔어요
74. 토이 스토리
75. 톤으로 말해요

part 4. 역할
76. ○○○으로 가자!
77. ○○이의 못다 쓴 일기
78. 같은 그림, 다른 이야기
79. 내 말 좀 들어봐
80. 내가 꿈에서
81. 너 지금 뭐하니?
82. 다양한 안녕하세요
83. 뒤죽박죽 장면 만들기
84. 똑똑똑
85. 릴레이 장소 표현하기
86. 명화 속 사람들
87. 백업제 팬터마임
88. 보여주세요
89. 사연의 주인공은?
90. 상황을 바꿔라!
91. 수상한 대화
92. 숫자로 말하기
93. 여기 ○○○이 있어요!
94. 우리 마을 사람들
95. 인물의 24시간
96. 일어나세요
97. 장소 조각상
98. 조각상 이어달리기
99. 진실 혹은 거짓
100. 특종입니다!

참고자료

저자소개

유지훈 (지은이)    정보 더보기
연극의 교육적 가치를 확신하고 실천하는 초등교사이자 교육연극 전문가. 사회인 극단에서 연극 만들기를 경험하며, 연극을 통해 내면의 성장과 사람들 간의 관계를 변화시킬 수 있단 점을 깨달았다. 그 경험은 ‘이 힘을 학생들에게도 전하고 싶다’는 강한 결심으로 이어졌고, 이를 위해 대학원에서 교육연극을 체계적으로 배웠다. 역할을 표현하면서 타인에 공감하고 자기를 성찰하며, 여럿이 장면을 만들면서 자연스레 협력하고, 완성된 장면을 보며 사고가 확장되는 교육연극의 힘을 믿고 있다. 교육연극을 쉽고 부담 없이 실행할 수 있기를 바라는 마음으로, 교육연극 수업 자료와 영상 제작, 아동극 연출, 수업 나눔, 연수, 도서 집필 등 다양한 활동을 활발히 전개하고 있다. 유튜브와 교육부 교원 전용 디지털콘텐츠 ‘잇다’에서 〈연극하는 선생님〉 채널을 운영하고 있다. 해당 공로를 인정받아 교육부 장관 표창(잇다 유공)과 제1회 우석교사상(교수자료부문)을 수상했다. 저서로는 『마음 성장 수업, 교육연극』(공저)이 있다.
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이광용 (지은이)    정보 더보기
연극과 놀이를 사랑하는 초등교사이자, 17년째 아마추어 연극 배우로 열연 중인 교육연극 전문가. 대학교에서 초등교육(음악)으로 놀고, 대학원에서는 교육연극으로 놀았다. 연극과 음악을 통해 아이들부터 어른들까지 모두가 즐거운 배움을 경험할 수 있다고 믿으며 행동으로 실천하고 있다. 교육연극과 뮤지컬을 중심으로 한 다양한 강의로 교사, 학생, 학부모들에게 자신만의 예술적 철학을 전하고 있다. 유튜브에서 〈연극하는 선생님〉, 〈미띤용〉, 〈미띤용의 연극놀이터〉 채널을 통해 연극 콘텐츠를 꾸준히 공유하고, 블로그와 SNS에서 일상과 교육 이야기를 전하고 있다. “삶은 연극이고, 우린 모두 그 연극의 주인공이다!”라는 신념으로 오늘도 열심히 교실과 무대 사이를 누비면서 연극하고 노는 중이다.
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이윤미 (지은이)    정보 더보기
한국문화예술교육진흥원 소속 예술교육가로서 연극의 교육적 가능성을 17년 동안 실천하고 있다. 아르떼 아카데미 강사로서 교육연극 확산에 힘쓰고 있으며, 중부대학교 문화예술교육원 강사로 활동하며 문화예술교육사 양성에도 기여하고 있다. 아동·청소년과 성인, 난민과 베트남 소수 민족 등 다양한 연령과 인종을 대상으로 예술교육과 창작 활동을 병행하며 활발히 활동하고 있다. 그 외에도 ‘우루루쾅쾅 아동극단’의 배우로서 아동·청소년을 위한 작품을 통해 연극만이 전할 수 있는 즐거움과 감동을 관객과 나누고자 한다. “연극은 자신을 표현하고, 타인을 이해하며, 세상과 연결되는 특별한 경험”이라는 신념을 바탕으로, 교육 현장과 무대를 오가며 연극의 힘과 가치를 전하고 있다.
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문다정 (그림)    정보 더보기
서울교육대학교 미술교육과를 졸업한 뒤, 초등교사로서 학생들과 예술적 감성을 나누고 있다. 어린 시절, 머릿속 생각을 그림으로 표현하는 것이 재미있어 열심히 그렸고, 어린 시절에는 화가가 되겠다고 다짐하기도 했다. 부모님과 친구들의 손을 잡고 다닌 박물관, 미술관, 여러 공연을 자양분으로 삼아 예술을 사랑하는 교사가 되었다. 교육부 중앙교육연수원의 ‘연극놀이로 시작하는 예술교육 여행’ 연수 자료 삽화를 그렸으며, 한국교육학술정보원에서 교육용 요소 콘텐츠를 제작하였다. 매년 교실에서 다양한 예술적 경험을 제공하고자 노력하며, 학생들이 문화예술을 향유하고 삶 속에서 아름다운 가치를 찾길 바라는 마음으로 오늘도 그림을 그린다.
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양지현 (그림)    정보 더보기
학생들이 예술과 함께 성장하도록 연구하는 초등교사다. 서울교육대학교 미술교육과를 졸업한 후, 예술에 대한 애정을 다양한 학습 주제와 잇고자 노력하고 있다. 어린 시절부터 생각을 문장, 음표, 선과 색으로 표현하는 예술에 큰 애정을 가졌다. 이후에는 이미지, 영상 등 다양한 표현 방법을 알게 되어 예술 활동의 무궁무진함을 느껴 더 매진하고 있다. 쓰고, 부르고, 그리며 학생들과 행복하게 지내고 있다.
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책속에서



연극놀이가 다른 범주의 놀이와 다른 점은 단연 ‘연극’이라는 매체를 기반으로 한다는 점이다. 다만 중요한 점은, 여기서 말하는 연극이 ‘다름’을 만들고 느끼는 ‘일상 속 연극’이란 점이며, 연극놀이는 이런 일상 속 연극을 놀이 형태로 체험하는 것이다.


1년 동안 정기적으로 연극놀이를 진행하면, 학생들의 사회적 기술, 의사소통 능력, 창의력에 기반한 연극성을 크게 길러주고 학생들에게 다채로운 경험을 선사할 수 있다.


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