마음 성장 수업, 교육연극

PART 1 – 학교에서의 교육연극 수업
교육연극 수업이 무엇인가요?
- 역할을 통해 몰입하는 수업
- 다양한 표현 활동이 이루어지는 수업
- 참여자 및 과정 중심의 수업
- 협동이 강조되는 수업
교육연극 수업은 왜 필요한가요?
- 2022 개정 교육과정에서 바라보는 좋은 수업이란
- 교육연극의 긍정적인 효과
교육연극 수업을 어떻게 해야 하나요?
- 연극 상황으로 들어가고 나오는 약속을 정하자
- 안전하고 허용적인 분위기를 조성하자
- 상호작용을 통찰하는 직관을 활용하자
- 나를 보여 주고 남을 바라보는 기회를 제공하자

PART 2 – 이야기 극화 수업과 연극 관습
이야기 극화
- 이야기 극화가 무엇인가요?
- 이야기 극화 수업의 장점
이야기 극화 수업에 활용하는 ‘연극 관습’
역할 표현하기 / 조각상 만들기 / 생각 따라잡기 / 장면 만들기 / 즉흥 표현하기 /
해설이 있는 팬터마임 / 원형 즉흥 릴레이 / 역할 내 교사 / 연극놀이 / 빈 의자 /
소문 만들기 / 소리 동굴 / 회의 / 사물 변형하기 / 상상하여 그리기 / 창의적 글쓰기

PART 3 – 이야기 극화 수업의 실제
저학년에 적합한 이야기 극화 수업
- 신기한 독
- 소금을 만드는 맷돌
- 흉내쟁이 도깨비
- 해와 바람의 내기

중학년에 적합한 이야기 극화 수업
- 양초로 국을 끓여 먹은 사람들
- 공주를 구한 삼 형제
- 방귀쟁이 며느리
- 해치의 전설

고학년에 적합한 이야기 극화 수업
- 제주 상인 김만덕
- 바보 온달과 평강 공주
- 돌장승 재판
- 반쪽이

부록
이야기 극화 수업별 상세 성취기준표