하루 한 장 초등 교과서 글쓰기

머리말 - 우리 아이도 글쓰기를 잘할 수 있을까?
들어가기 전에 - 초등학교에서는 어떤 글을 쓸까?

1장 ‘글포자’ 우리 아이 구제 솔루션
글쓰기가 수학보다 먼저다
우리 아이는 어떻게 ‘글포자’가 되었나?
글쓰기 잘하려면 꼭 알아야 하는 것
아이가 글쓰기를 싫어하는 까닭
글쓰기 싫어하는 아이를 위한 특급 레시피 세 가지
글쓰기의 진정한 가치

2장 설명하는 글쓰기
설계도가 있어야 글을 잘 쓸 수 있다
글쓰기 자료를 찾아보자
잘 요약하는 아이가 글도 잘 쓴다
어휘력을 높이는 네 가지 비법
설명하는 글쓰기 팁

3장 주장하는 글쓰기
주장은 상대방을 설득하는 것이다
탄탄한 근거를 만들어 보자
서론은 글의 인상을 좌우한다
OREO 글쓰기
독창적인 광고문 쓰기
자료 정리만 잘해도 글이 돋보인다
주장하는 글쓰기 팁

4장 체험에 대한 감상을 표현하는 글쓰기
육하원칙에 따라 쓰자
‘본·들·한 ’으로 글을 쓰자
독후감 쓸 땐 세 가지만 기억하자
관용 표현이나 속담으로 글을 시작하자
체험에 대한 감상을 표현하는 글쓰기 팁

5장 마음을 표현하는 글쓰기
감정 어휘를 사용해 내 마음을 나타내자
마음을 전하는 글쓰기
화내고 싶은 날엔 글로 화를 내자
잘 쓴 글을 옮겨 적어 보자
마음을 표현하는 글쓰기 팁

6장 상상하는 글쓰기
상상력 글쓰기로 엉뚱력을 키우자
시키지 않아도 하는 상상력 글쓰기
생각이 나지 않으면 그림으로 그려 보자
상상력을 키우는 질문법
상상하는 글쓰기 팁

7장 글쓰기 습관을 길러 줄 아홉 가지 비법
매일 쓰기
글쓰기 루틴 만들기
글쓰기 환경 만들기
내가 쓴 글 다시 보기
고쳐 쓰기
최고의 독자는 가족
글쓰기 친구 만들기
엄마, 아빠가 먼저 쓰기
칭찬하고 격려하기

8장 많이 읽으면 잘 쓸 수 있을까?
서울대 졸업장보다 중요한 독서 습관
많이 읽는 것보다 중요한 것
소리 내어 읽기로 우리 아이 뇌 깨우기
소리 내어 읽기 팁 다섯 가지
동기부여 방법 세 가지

참고문헌