핵심 교육평가

[핵심 교육평가] 교재를 발간하며

1부 학생 능력의 평가

1장 교육평가의 기초
1. 교육평가의 개념 및 정의
2. 교육평가의 기능
3. 교육평가의 최근 동향
4. 평가 용어의 개념 구분

2장 평가 유형
1. 평가 결과의 해석에 따른 분류
2. 교수-학습과정에 따른 분류
3. 평가의 적용 분야에 따른 분류

3장 문항 제작
1. 문항 제작의 일반 절차
2. 평가 문항의 유형과 선정의 준거
3. 평가 문항의 작성 원리
4. 답지 작성의 유의점
5. 출제 문항에 대한 사전 검토

4장 문항의 양호도
1. 문항에 대한 사후평가
2. 고전검사이론에 의한 문항 분석
3. 문항반응이론에 의한 문항 분석

5장 수행평가
1. 수행평가의 개념과 정의 및 특성
2. 수행평가의 유형
3. 수행평가의 절차와 방법
4. 수행평가 문항 제작상의 유의점
5. 수행평가의 기여도ㆍ문제점ㆍ적용방향

6장 성적 산출
1. 성적 평가
2. 점수 유형
3. 성적 표시


2부 교육 프로그램 평가

7장 프로그램 평가 이해
1. 프로그램 평가의 의미
2. 프로그램 평가의 역사
3. 프로그램 평가의 유형
4. 프로그램 평가의 구성 요소와 기능
5. 프로그램 평가의 절차
6. 프로그램 평가의 논리

8장 프로그램 평가 모형
1. 목표달성 모형
2. 의사결정 모형
3. 판단중심 모형
4. 자연주의 모형
5. 재판평가 모험
6. 고객(소비자)중심 모형

9장 평가 설계
1. 평가 설계의 기초
2. 평가 설계의 유형
3. 외생변수의 통제

10장 평가연구의 절차
1. 평가연구
2. 평가연구의 절차
3. 평가연구를 위한 제언


3부 평가 도구 개발 및 자료 분석

11장 평가 도구 개발
1. 핵심집단 면접
2. 명목집단 기법
3. 델파이(Delphi) 기법
4. 설문지법
5. 관찰법

12장 평가 도구의 질
1. 타당도
2. 신뢰도
3. 객관도
4. 실용도

13장 기술통계와 상관관계
1. 기술통계
2. 상관관계

14장 추리통계
1. 표집방법
2. 가설검정
3. 검정력과 오류
4. 효과크기와 자유도
5. 차이분석
6. 관계분석

부록
참고문헌
주해