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Piaget의 발생론적 인식론을 적용한 수학 수업 2학년

Piaget의 발생론적 인식론을 적용한 수학 수업 2학년

콘스탄스 카미 (지은이), 강완, 김진호, 안희진 (옮긴이)
  |  
경문사(경문북스)
2006-03-03
  |  
13,000원

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Piaget의 발생론적 인식론을 적용한 수학 수업 2학년

책 정보

· 제목 : Piaget의 발생론적 인식론을 적용한 수학 수업 2학년 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 수학교육 전공
· ISBN : 9788972829089
· 쪽수 : 251쪽

목차

머리말
차례

Part1 이론적 기초
Part2 교육 목적과 목표
Part3 활동
Part4 담임교사의 견해와 프로그램 평가

부록
참고문헌
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저자소개

콘스탄스 카미 (지은이)    정보 더보기
버밍햄에 있는 앨러배머 대학교의 유아교육학과 교수이다. 피아제의 이론이 영아기부터 청소년기까지의 발달을 설명해 주는 가장 강력한 이론이라고 믿고 있으며, 아동의 지적 발달에 대한 과학적인 연구를 토대로 유아 교육의 목적과 목표를 개념화하는 데 지속적인 관심을 보이고 있다. 피아제 밑에서 연구한 경험이 있으며, 제네바 대학교와 일리노이 대학교와의 공동 연구도 수행하였다. 지난 20년 동안 피아제의 구성주의 이론을 토대로 학급에 실제로 적용할 수 있는 교수-학습 방법을 개발하기 위하여 현장 교사들과 함께 공동 작업을 추진중이다.
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강완 (옮긴이)    정보 더보기
서울대학교 수학교육과를 졸업하고, 미국 조지아 대학교에서 교육학 박사 학위를 받았습니다. 현재 서울교육대학교 수학교육과 교수로 재직하면서 과학영재교육원의 프로그램을 연구 개발하고 있습니다. 지은 책으로 《초등 수학교육론》, 《초등 교사를 위한 레크리에이션 수학》 등이 있습니다.
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김진호 (옮긴이)    정보 더보기
김진호는 서울교육대학교, 한국교원대학교 미국 Columbia University에서 수학교육학 학위(학사, 석사, 박사)를 취득하고 현재는 대구교육대학교 수학교육과 교수로 재직 중에 있다. 대학교수로 재직하는 6년 반 동안 30편이 넘는 논문을 발표하였고, 저서 및 번역서도 30권 이상 출판하였다. 이 중 가장 최근의 업적은 2012년 7월에 출판되는 『Mathematics Education in Korea』이다. 이 책은 우리나라의 수학교육을 전 세계에 알리기 위해 4명의 에디터가 모여 영어로 집필하였다. 또한, 어린이를 위한 수학교육연구회를 초등학교 선생님들과 함께 운영을 하면서 우리나라 초등 수학 수업을 개선할 수 있는 방법을 교사들과 함께 탐색하는 작업을 늘 하고 있다. 이 책의 주인공인 예쁜 공주 김서형, 그리고 사랑하는 아내 홍경희와 함께 대구에서 행복한 시간을 보내고 있다.
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안희진 (옮긴이)    정보 더보기
서울교육대학교 교육학 대학원을 졸업하고 현재 서울 휘경초등학교 교사로 재직 중이다.
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