일본 역사교과서, 무엇이 문제인가

머리말 / 이원순

Ⅰ. 일본 교과서를 어떻게 볼 것인가
1. 국민을 어디로 끌고 가려는 역사교육인가 / 이원순
2. 교과서문제를 통해 본 일본사회의 내면 / 권혁태

Ⅱ. 일본 역사교과서는 한국사를 어떻게 서술하고 있는가
1. 일본의 새로운 민족주의적 교과서의 성격 / 기미지마 가즈히코
2. 일본 역사교과서에 나타난 한국사관의 특징 / 정재정
3. 왜란을 출병이라고 우기는 만용을 계속 고집할 것인가 / 이원순

Ⅲ. 일본 역사교과서는 일본사를 어떻게 서술하고 있는가
1. 일본 역사교과서에 보이는 역사서술과 역사관 / 나카무라 마사노리
2. 국가주의 사관에 치우친 <새 역사교과서>의 위험성 / 이오키베 마코토

Ⅳ. 일본 역사교과서는 국내외에 어떤 반향을 불러일으켰는가
1. 한국의 목소리
2. 북한의 목소리
3. 일본의 목소리
4. 국제연대의 목소리

Ⅴ. 일본 역사교과서는 문부과학성의 검정에서 어떻게 수정되었는가
일본 문부과학성 수정지시안, 중학교 사회

Ⅵ. 한국정부는 일본정부에 대해 어떻게 시정을 요구하였는가
일본 중학교 역사교과서 한국관련내용 수정요구자료
[첨부] 역사교과서문제관련 주요문서 참고자료

Ⅶ. 일본정부는 한국정부의 시정요구에 대해 어떻게 회답하였는가
중학교 역사교과서관련 한국정부의 수정요구에 대해

후기 / 정재정
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