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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9788984997578
· 쪽수 : 348쪽
· 출판일 : 2008-11-25
책 소개
목차
역자 서문
FAQ
추천사
감사의 글
머리말
1장 언어 학습 공동체 만들기
콘코디아 언어 마을이란?
콘코디아 언어 마을의 목표
콘코디아 언어 마을의 수칙
콘코디아 언어 마을과 외국어 능력 표준
언어 학습 활동
참고문헌
유용한 사이트
1부 내가 만들어가는 언어 마을
2장 내게 용기를 주는 외국어
활동 2-1 우리 모두 언어 대왕
활동 2-2 우리 모두 슈퍼스타
활동 2-3 우리 모두 선생님
활동 2-4 상상의 똥파리, 우리의 동팔이
나도 한번 해볼까?
3장 외국어 공부, 나만의 선택
활동 3-1 나는 축구가 좋아요
활동 3-2 나도 전문가
활동 3-3 우리들의 신나는 게시판
활동 3-4 나의 권리, 나의 의무
나도 한번 해볼까?
2부 언어 마을로 출발!
4장 살아 숨 쉬는 외국어
활동 4-1 박물관이 살아 있다
활동 4-2 생생 지도
활동 4-3 요리조리, 요리
활동 4-4 전문가를 찾아서
나도 한번 해볼까?
5장 묻지 마, 외국어
활동 5-1 돌고 도는 캠퍼스
활동 5-2 외식
활동 5-3 전화
활동 5-4 이메일 친구
나도 한번 해볼까?
6장 몸으로 하는 외국어
활동 6-1 감각의 길
활동 6-2 즐겁게 춤을 추다가 그대로 멈춰라!
활동 6-3 더듬더듬 더듬이
활동 6-4 시뮬레이션
더 참고할 자료
나도 한번 해볼까?
7장 오래오래 꼭꼭 씹어 먹는 외국어
활동 7-1 신문
활동 7-2 월드컵 축구
활동 7-3 정원 가꾸기
활동 7-4 영화제
나도 한번 해볼까?
8장 교실로 간 콘코디아 언어 마을
놀이 세상 만들기
지금부터가 시작이야
교사가 되기 위한 다섯 가지 주문
준비 완료!
참고문헌
부록 1 활동별로 분류한 언어 기능
부록 2 언어 기능별로 분류한 활동
온라인 참고자료
저자소개
책속에서
프로그램은 실제 마을에서 이루어지며 학습자들은 이곳에서 매일 목표 언어로 생활합니다. 스포츠, 미술과 공예, 요리, 자연 학습, 노래, 춤, 연극, 은행 가기, 쇼핑 등 다양한 활동을 하고요. 아이들은 목표 언어 능력이 비슷한 또래 6∼7명과 그룹을 지어 매일 두세 번씩 카운슬러와 함께 목표 언어의 형식과 기능에 대해 공부하고, 학습한 내용을 언어 마을 내의 일상생활에서 곧장 활용합니다.
일반 교사인 독자들은 콘코디아 언어 마을과 자신이 가르치고 있는 교육 현장 사이의 차이점을 발견할 것입니다. 일반 교사는 하루에 24시간이 아닌 40여 분 동안 아이들과 함께합니다. 그리고 마을 전체가 아닌 교실 하나에서 20∼30명의 아이들을 가르칩니다. 콘코디아 언어 마을과 일반 외국어 교실 사이의 이러한 차이점을 발견한 독자는 한두 명이 아닐 것입니다. 하지만 그렇다고 해서 이 책을 덮어버리고, 자신들의 교육 현장에 더욱 적합한 책을 찾을 이유는 없습니다. 물론, 여기에 드러난 몇 가지 방법들이 일반 교사는 시도하기조차 어려운 도전으로 보이는 것은 어쩌면 당연할지도 모릅니다. 하지만 여기에 보이는 대부분의 ‘도전’이 극복하기 어려운 대상은 아닙니다. 교실 환경과 콘코디아 언어 마을 사이의 간극을 좁히는 것, 그것이 바로 이 책의 집필 의도이기도 합니다.
- 1장 ‘언어 학습 공동체 만들기’ 중