당신의 자녀는 당신의 것이 아닙니다

여는 글 = 5
열린교육 본질의 길 = 8
열린교육 관점 = 9
1장 열린마음-열린생활
1. 기다려 주는 마음 = 22
2. 영원히 따르는 후배를 위하여 = 24
3. 꼭 필요한 사람이 될래요 = 26
4. 반찬에 번호 붙여 먹기 = 28
5. 자녀 만들기 = 30
6. 집이 좋은 아이로 키우라 = 32
7. 나는 나 자신을 믿는다 = 34
8. 참다운 자유의 의미 = 35
9. 300리 출·퇴근 먼 길 = 38
10. 갈매기의 꿈 = 40
11. 그딴 것 무시해 버려 = 43
12. 당신의 자녀는 당신의 것이 아닙니다 = 45
13. 아름다운 망설임 = 46
14. 전천후 사랑으로 = 48
15. 세월은 가도 향기는 남아 = 50
16. 내일은 꿈꾸는 쉰세대 = 53
17. 내 자식 네 자식 모두 자랑 = 55
18. 추석 선물의 의미 = 57
19. 만남 = 59
20. 말년의 이 구애를 받아 주소서 = 61
2장 열린부모-열린가정
21. 자녀와 함께 커 가는 부모 = 64
22. 학교를 믿는 학부모 = 66
23. 정보는 힘이다 = 67
24. 평생학습 사회에 동참 = 70
25. 엄마보다 잘난 자녀 없다 = 72
26. 자녀 교육 왕도 없다 = 73
27. 당근과 채찍 = 75
28. 건강한 가정 튼튼한 아이 = 77
29. 부모의 지혜 자녀의 꿈 = 79
30. 자녀를 위한 기도 = 81
31. 자녀가 바라는 어버이상 = 83
32. 소년을 얕보지 말라 = 85
33. 생활 속의 아이들 = 87
34. 꿈이 있는 사람은…… = 88
35. 시간을 내라 = 89
36. 마음을 다스리는 글 = 90
37. 행복이 가득한 우리집 = 91
38. 호랑이 할아버님 등장 = 94
39. 책 읽는 부모는 힘있다 = 96
40. 자식 자랑 팔불출? = 98
41. 5월의 가족 축제 = 99
42. 우리 모두 다 같이 = 102
43. 우리의 얼 우리 손으로 = 104
44. 아버지 어깨에 힘을 = 105
45. 알아야 면장 = 107
46. 학부모 덕 학교 탓 = 108
47. 사랑하는 사람아 = 110
48. 형님 먼저 아우 먼저 = 112
49. 사랑을 표현하게 하자 = 114
50. 어머니, 아버지 고맙습니다 = 115
51. 감사한 마음이 아이를 크게 키운다 = 117
52. 우리 아버지 자리(아버지 학교 방문의 날) = 118
53. 비교하면 둘 다 죽는다 = 121
54. 뉘 집 자제냐? = 123
55. 엄마도 선생님 = 126
56. 내 아이와 우리 아이 = 127
57. 건강한 가정 튼튼한 자녀 = 129
58. 백지장도 맞들면 낫다 = 130
59. 화장대 옆에 책상도 = 131
60. 가족이 함께 쓰는 일기 = 133
61. 생명을 소중히 아는 자녀가 효자 된다 = 135
3장 열린교사-열린학교
62. 무조건 믿어 줄 것 = 140
63. 개인 시간을 보호해 줄 것 = 141
64. 교육 활동을 책임져 줄 것 = 142
65. 개별성·자율성을 존중해 줄 것 = 143
66. 학생들의 행동 변화로 교육 결과를 평가해 줄 것 = 144
67. 격려하고 조장하여 자존심을 키워 줄 것 = 145
68. 교직원을 위한 각종 제도를 개선해 줄 것 = 146
69. 실천적인 관리자의 모범을 보일 것 = 147
70. 학교경영에 투명성을 보일 것 = 148
71. 물질에 대해 마음을 비울 것 = 149
72. 블록제 일과표 운영 = 150
73. 동학년 티타임 운영 = 152
74. 교직원 점심 조리 코너 운영 = 153
75. 팀 티칭 위주의 NO결재 경영 = 154
76. 부분적 자율 퇴근제 운영 = 155
77. 오늘! 정보 활용판 설치 = 157
78. 전직원 학교장상 수여 = 158
79. 학년 주임 책임제 학년 운영 = 161
80. 정보 나눔터 운영 = 162
81. 경영 아이디어 나눔 = 163
82. 연수 장소 개방 및 이동 = 164
83. 문화의 날 설정 운영 = 165
84. 보너스는 다 좋다 = 166
85. 교직원 love meeting = 168
86. 선직 학교 견학 = 169
87. 알면 믿는다 = 171
88. 학년 전담제 운영 = 172
89. 주인이 되게 하자 = 173
90. 사랑하니 사랑받더라 = 175
4장 열린환경-열린지원
91. 생각을 조금만 바꾸면 = 178
92. 학생 눈높이 환경 = 179
93. 태극기와 친구 되어 강남 가자 = 180
94. 학생들이 좋아하는 학교 = 182
95. 내 자리를 확보하게 하라 = 184
96. 어깨동무 학습대 설치 활용 = 185
97. 교탁! = 187
98. 고정 칠판을 학습물 게시대로 = 188
99. 내 키보다 높게 놓인 TV는 싫어요 = 189
100. 나는 나 자신의 주인이다 = 190
101. 짐 벗어 놓고 신나게 = 191
102. 놀이 코너 설치 운영 = 192
103. 볼 거리 많은 열린학교의 복도 = 194
104. 다이어트 코너 설치 운영 = 196
105. 내 손 닿는 곳에 지구본을 = 198
106. 열린도서실 운영 = 199
107. 사랑 나눔터 = 200
108. 모두가 우리의 세상 = 201
109. 사랑방 운영 = 202
110. 우리들의 소극장 = 205
111. 하늘 보며 공부하게 하자 = 206
5장 열린학습-열린학생
112. 세계화·정보화에 도전 = 210
113. 정보화 사회의 특징(절반이 실업자) = 211
114. 일주일에 몇 번 하나요 = 214
115. 매일 이렇게 해요 = 216
116. 기본 교육 완전 학습 = 218
117. 엑기스를 뽑아라 = 220
118. 눈높이에서 시작하고 끝내라(공부방 열고 맺음) = 222
119. 미리 알려 준비하게 하라 = 223
120. 개별화·개성화의 열린수업 전개 = 225
121. 열린학습의 기본적인 학습 지도 방법 = 226
122. 효율적인 열린수업을 위한 수업 운영 지침 = 228
123. 열린교육의 프로가 되기 위하여 = 230
124. 교육과정의 파괴 = 232
125. 자기 선택(코너) 학습 방법 적용 = 234
126. 교육과정의 재구성 = 235
127. 학습거리가 따로 없다(NIE학습) = 236
128. 서로 서로 힘 모아(팀 티칭 학습) = 237
129. 내가 주연!(역할놀이 학습) = 239
130. 실감나는 현장 체험 = 241
131. 책가방 가벼운 날 운영 = 242
132. 현장학습의 올바른 태도 = 243
133. 나도 전문가(직소우 학습) = 244
134. 맘 맞는 사람끼리(능력별 개별 학습) = 245
135. 차례차례로 오르자(프로그램 학습) = 246
136. 큰 집 짓자(주제 학습) = 247
137. 교과 지도 방법 통합 = 248
138. 사람 냄새 나는 교수법 = 249
139. 추억을 담아 미래를 꿈꾸게 하자 = 251
140. 열린교육에서의 평가 방안 = 252
141. 평가! 다시 한 번 생각해 봅시다 = 253
142. 함께 들면 가볍다 = 254
143. 나는 내가 제일 잘 안다(자기 평가) = 256
144. 친구야, 예쁜 친구아(동료 평가) = 257
145. 비교는 싫어요(부모 평가) = 258
146. 용기를 주십시오(교사 평가) = 259
147. 자아 실현의 기록(개인 통지표) = 260
148. 서로 다르게 최고로 본다(창의성) = 262
149. 튀는 녀석이 쓸모가 많다 = 263
150. 추억을 담아 미래를 꿈꾸게 하자 = 264
151. 서로 다르게 최고인 학생 = 265
152. 전 이런 상을 받고 싶어요 = 268
153. 네가 자랑스럽다(선생님) = 270
154. 내 친구 오경이가 자랑스러워(친구상) = 271
155. 나는 내가 자랑스럽다(자기상) = 273
156. 창의성! 생명줄인가? = 275
157. 자기 표현 자기 주장 키우기 프로그램 = 276
158. 말 잘 하는 사람은 창의적이다 = 277
159. 학급 창작 문집 발간 = 278
160. 글 잘 쓰는 사람은 더 창의적이다 = 279
161. 서로 책임지는 우애 = 281
162. 징검다리 휴일을 잡아라 = 282
163. 언니 오빠와 함께 해요 = 283
164. 엄마와 함께하니 더 즐거워요 = 285
165. 아빠! 엄마가 자랑스러워요 = 286
166. 우리 아빠 최고 = 287
167. 탄력적 교육과정 운영 = 288
168. 함께 손 잡고 = 289
169. 자기 주도적 학습 계획 세우기 = 290
170. 이렇게 생각한다 = 291
171. 자유 연구 주제 = 292
172. 열린가정학습 = 293
173. 선생님을 따르면 공부는 저절로 된다 = 294
174. 가족이 함께하는 사랑 실천 과제 = 296
175. 개별성 존중의 학년 주회(晝會) = 297
176. 지도자로 키우자 = 298
177. 귀한 자식 여행 보내라 = 300
178. 한 가지 재주를 키우자 = 301
179. 삶의 질 높이기 위한 외국어 교육 = 302
180. 거품 없는 시범 운영 보고회 = 303
181. 학생이 주체인 시범 운영 보고회 = 305
182. 마음과 마음끼리 = 307
183. 한복 입고 김치 먹는 자랑 = 310
184. 5애(五愛)운동 추진 계획서 = 312
185. 선진국의 일등 어린이 = 313
186. 바라는 대로 이루어진다 = 315
187. 세 살 버릇 무덤까지 가게 한다 = 316
188. 자아(自我)를 자극하자 = 317
189. 디지털 문명이 열린다 = 319
190. 졸업은 또 하나의 시작이다 = 321
191. 봉사의 날 운영 = 323
192. 졸업 봉사 활동 = 324
193. 봉사증 수여 = 325
194. 성공자의 길 = 326
195. 스스로 다짐한다 = 327
196. 시작을 잘 해야 = 328
197. 사랑의 대화 = 330
198. 학생 이름 부르자 = 332
199. 환영합니다 = 334
200. 숙제 없는 방학 = 335
201. 열린교육의 정신이 담긴 아름다운 말들 = 336
6장 교육가족의 한 목소리
202. 꾸준히 인내하며 지켜보겠습니다 = 340
203. 열린교육지지 = 342
204. 선물과 상장 = 344
205. 신나는 점심 시간 = 345
206. SBS에 우리 학교 나온 날 = 346
207. 배드민턴 = 347
208. 전학을 와서 = 348
209. 신나는 아이들 = 349
210. 21세기를 꿈꾸는 아이들 = 350
211. 서로 다르게 최고인 아이들 = 351
212. 한복과 안중 교육가족 가을 잔치 한마당 = 352
213. 부분의 작음보다 전체의 어우러짐은… = 353
214. EBS 열린교육 열린사회 시청 소감 = 354
215. 나의 길을 가련다 = 355
216. 서로 다르게 그리고 함께 되는 교육 = 356
217. 탄력적 교육과정 운영을 위한 동절기 감축 운영 = 358
218. 작은 배려 큰 기쁨 = 359
219. 교장 선생님께서 내준 숙제에 대하여 = 361
220. 탄력적 교육과정 운영을 위한 동절기 감축기 = 363