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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 자기계발 > 창의적사고/두뇌계발
· ISBN : 9788986632040
· 쪽수 : 228쪽
· 출판일 : 2004-04-10
책 소개
목차
1장 공부에도 전략이 필요하다
학습지도로 자신의 위치를 확인하라
전략적 공부기술의 다섯 가지 요소
전략적 공부기술은 호기심에서 시작한다
호기심을 가지려면/호기심을 자라게 하라
공부를 잘 하려면 관찰과 성찰이 중요하다
자존심은 성장의 밑거름이다/자존심이란?/건전한 자존심의 특징/자존심을 키우려면/자신의 공부법을 관찰하라/ 관찰은 발견의 어머니이다/자신만의 ‘맞춤’공부이론을 세워라/무엇을 관찰할까?/관찰의 전제조건/
어떻게 관찰할까?/가끔은 멈춰 성찰하라/일기를 쓰자/
자신만의 공부기술을 찾아라
공부에도 단계와 깊이가 있다/사람마다 다른 사고방식/네드 허만의 뇌지배 모델/스스로 자신의 교사가 되라/
효과적인 공부기술의 출발점
2장 문제는 집중력이다
집중은 정지인가, 움직임인가?
집중을 하면 무슨 일이 일어날까?/언제 집중할 수 있을까?/구체적인 목표가 집중력을 높여준다/
능력에 맞는 과제를 찾아라
집중력을 높이려면
집중력을 높이는 다섯 가지 방법/수업시간에 집중하는 법/혼자 공부할 때 집중하는 법
3장 공부에도 과정이 있다
학습과정이란 무엇인가?
학습과정을 구성하는 요소들/과정을 겪으며 성장한다/공부를 놀이처럼 즐겨라
공부에도 유연성이 필요하다
유연성에 관한 실험/관점 바꾸기/전체에서 부분으로, 부분에서 전체로/사고의 차원 바꾸기
미시적 차원과 거시적 차원의 공부과정
공부는 능동적인 구성과정이다/지식의 획득과정
공부한 내용을 머릿속에 저장하려면
지식망을 구축하라/계획을 세우라/지식의 질을 높여라/기억에 관한 진실들/기억력을 높이려면/
기억은 어떤 모습일까?/단기기억의 제한된 용량/장기기억과 단기기억 사이의 과도기적 저장고
4장 공부할 내용을 분석하라
난이도에 따라 공부기술이 다르다
교과서와 소설책의 차이/경험의 세계와 가상의 세계/교과서의 구조분석
공부하기 전에 워밍업부터
학습과정 나누기/의도를 정하라/다양한 의도
시작이 중요하다
흥미를 불러일으키는 방법/시간은 여유 있게
공부한 내용 다지기
대화를 통해 이해도를 높인다/비유를 통해 이해도를 높인다/경험을 통해 이해도를 높인다/
음악과 공부의 상관관계
공부할 내용을 줄여라
무슨 내용을 뺄 것인가?/내용을 계층화하라/요점을 찾아라
전략을 세우면 공부가 재미있다
전략이란?/공부에서 재미를 찾는 법/세 가지 공부전략
5장 암기에도 요령이 필요하다
암기술이란?
잊어버릴 것은 과감하게 잊어라
망각의 다섯 단계/망각이 중요한 이유/시간과 망각/기억의 여신 므네모시네
암기에는 끈기와 상상력이 필요하다
암기는 어려워?/화학공식 외우기/숫자 기억하기/마인드맵을 활용하라
주기적으로 복습하라
암기상자 활용법