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책 정보
· 제목 : 아들러 박사의 용기를 주는 교육법 (고래도 춤추게 하는 말의 마법)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 육아 > 자녀 심리
· ISBN : 9788991486577
· 쪽수 : 224쪽
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 육아 > 자녀 심리
· ISBN : 9788991486577
· 쪽수 : 224쪽
책 소개
오스트리아 정신과 의사인 알프레드 아들러(Alfred Adler) 박사가 제창한 실천 심리학이다. 저자가 실제로 상담을 한 사례들을 들면서, 자녀교육의 요점이라고도 할 수 있는 ‘실패를 제대로 체험하는 방식’에 대해서 알기 쉽게 설명하고 실패했을 때의 대처법에 대해서도 다루고 있다. 그 내용 또한 매우 유용하고, 부모라면 누구나 겪어본 일이 있거나 앞으로 겪게 될지도 모를 문제들을 다루고 있다.
목차
제 1장 실패를 두려워하지 않는 아이와 실패를 두려워하는 아이의 큰 차이점 ·17p
제 2장 그저 ‘야단치기’보다는 다음 단계로 이어지는 ‘방식’을 가르쳐라·35p
제 3장. ‘의욕과 재능’을 이끌어내는 말의 마법·83p
제 4장. 부모의 도움으로 아이는 생생히 도전한다·121p
제 5장. 어떤 체험도 모두‘성공’으로 이어지는 습관 기술·163p
제 6장. 아들러 박사의 ‘실패를 활용하는 자녀교육법’· 215p
책속에서
실패는 ‘노란불’이라고 할 수 있다. 어떻게 취급하느냐에 따라서, 빨간불도 되고 파란불도 되는 것이다. 실패를 체험하지 않은 아이는, 아무리 ‘착한 아이’라도 그저 매뉴얼적인 인간이 될 뿐이다.
‘착한 아이’라는 칭찬을 받고 싶어서 하는 행동이 아니라, ‘이 일을 도와주면 누군가가 기뻐하고, 누군가에게 도움이 되기 때문에 스스로 행동하는 것이다’라고 생각하는 것이 중요하다.
“잘 하지 못해도, 엄마는 널 아주 좋아해. 널 응원하고 있단다. 다음번에는 분명 잘 할 수 있을 거야…….” 이런 부모의 자세가 아이에게는 큰 힘이 된다.
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