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인간 과학의 혁명

인간 과학의 혁명

(마음, 문화, 그리고 교육)

제롬 브루너 (지은이), 강현석 (옮긴이)
  |  
아카데미프레스
2011-07-07
  |  
15,000원

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인간 과학의 혁명

책 정보

· 제목 : 인간 과학의 혁명 (마음, 문화, 그리고 교육)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 인문계열 > 심리학
· ISBN : 9788991517431
· 쪽수 : 220쪽

목차

제1장 인간에 관한 적절한 연구
1. 인지 혁명에 대한 회고
2. 인지 혁명의 성격과 본래 목적
3. 문화심리학에 대한 경고
4. 인간 보편성의이해: 생물학과 문화의 관련성
5. 문화심리학의 상대주의 문제
6. 과학적 심리학의 입장

제2장 문화도구로서의 일상심리학의 출현
1. 문화의 도구로서의 일상심리학의 출현
2. 일상심리학이 등장하기까지의 역사
3. 일상심리학의 구성요소 및 내러티브적 재구성과 능동적 자아
4. 내러티브의 속성과 인간의 모방적 기능
5. 맥락의 적절성에 맞게 행위하는 인간의 속성
6. 내러티브의 특성
7. 스토리에서 가정법
8. 일상심리학의 역할
9. 언어를 사용하는 한 방법으로서 내러티브

제3장 의미로 들어가기
1. 도입: 내러티브 해석의 중요성
2. 상호작용 도구로서의 언어
3. 담화 형태로서 내러티브의 특징
4. 내러티브 실제의 사회화
5. 내러티브의 활용
6. 내러티브의 구성주의 기능 발달
7. 인간 과학과 해석주의: 문화와 내러티브

제4장 자서전과 자아
1. 자아의 개념과 자아의 연구에 대한 역사: 내러티브 전회
2. 자아 연구와 관련한 문화심리학의 기준
3. 문화심리학에서 바라본 자아와 자아 연구
4. 자서전과 내러티브 재구성
5. Goodhertz 가족에 대한 내러티브
6. 자아 형성과 분산
7. 자아 구성의 역사적 관점
8. 결론

주석
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저자소개

제롬 브루너 (지은이)    정보 더보기
뉴욕대학교의 심리학과 연구교수, 법학과 선임연구원을 역임하였다. 그는 Acts of Meaning; Actual Minds, Possible Worlds; On Knowing; The Process of Education; 그리고 Toward a Theory of Instruction(모두 하버드에서 출판됨)을 포함한 많은 저서들을 집필하였다. 1987년 그는 “인간 마음에 관한 이해에 평생을 헌신”한 공로로 The International Balzan Prize를 수상했다.
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