스탈린

■ 머리말

여는 글 - 스탈린은 누구인가

1부 혁명가
1장 구두장이의 아들
2장 성직자가 되는 길
3장 시인에서 반란자로
4장 마르크스주의 투사
5장 카프카스의 볼셰비키
6장 무장 은행 강도
7장 <프라우다> 편집인
8장 민족 문제 전문가
9장 시베리아 유형
10장 4년 만의 귀환

2부 당 지도자
11장 구체제가 무너지다
12장 10월혁명
13장 민족 문제 인민위원
14장 내전 속으로
15장 실패한 혁명 전쟁
16장 레닌의 서기장
17장 민족과 혁명
18장 레닌의 유언
19장 권력 투쟁
20장 이오시프와 나댜
21장 정상에 서다

3부 공포 정치가
22장 신경제정책의 종식
23장 공포 경제
24장 최고 권력
25장 외로운 통치자
26장 근대의 마법사
27장 무자비한 지도자
28장 다민족 국가의 통치
29장 스탈린과 테러
30장 공포 정치
31장 인격 숭배
32장 권력의 정점

4부 국제 정치의 거인
33장 이념의 지배자
34장 전쟁의 서곡
35장 히틀러와 손잡다
36장 바르바로사 작전
37장 스탈린그라드 전투
38장 인간 기계
39장 죽을 때까지!
40장 최고사령관
41장 연합국의 세 거두
42장 마지막 결전
43장 승리!

5부 절대 권력자
44장 병영 국가
45장 붕괴된 대동맹
46장 동유럽의 종속
47장 스탈린주의 통치 방식
48장 스탈린의 정치 게임
49장 숭배 열풍
50장 한국 전쟁
51장 지도자와 지식인
52장 늙은 차르
53장 죽음

맺는 글 - 스탈린이 남긴 것

■ 주석
■ 당 대회 연보
■ 스탈린 연보
■ 찾아보기(용어·인명)

이오시프 비사리오노비치 스탈린은 1878년 12월 6일 구두 장인인 아버지 베사리온 주가시빌리와 신앙심 깊은 어머니 케테반 사이에서 태어났다. 가난했지만 아들을 성직자로 키우려는 꿈을 지닌 어머니의 영향으로 스탈린은 고리 종교학교를 거쳐 티플리스 신학교를 다닐 수 있었다. 그러나 신학교 재학 중에 마르크스주의를 알게 된 그는 졸업 직전 스스로 학교를 떠나 혁명가의 길로 들어섰다. 이후 스탈린은 러시아사회민주노동당 티플리스 위원회에서 활동하면서 공장 노동자들 사이에서 교사이자 조직가로서 선전 활동에 투신했다. 그루지야의 볼셰비키 대표로서 1905년 12월에 핀란드의 탐페레에서 열린 볼셰비키 회의에 파견되었으며, 그곳에서 처음으로 레닌을 만났다. 스톡홀름에서 열린 제4차 당 대회와 런던의 제5차 당 대회에도 연이어 참석했으며, 점차 당내에서 민족 문제 전문가로서 레닌의 눈길을 끌기 시작했다. 1913년 차르 경찰에 체포되어 시베리아 4년 유형을 선고받았으며 1917년 2월 혁명이 일어날 때까지 시베리아에서 유형 생활을 계속했다.

그는 고리에 사는 대부분의 아이들보다 거칠게 자랐고, 그에게는 많은 것이 용서되었다. 이런 것이 그의 인격에 지울 수 없는 상처를 남겼다는 사실은 훗날에야 드러났다. 그는 아버지에게 학대를 받았고, 그래서 아버지를 싫어했다. 그러나 어머니는 그를 아주 특별한 사람으로 대우했고, 그에게 큰 기대를 걸었다. 하나밖에 없는 자식이었기에 그는 버릇없이 자랐다. 이는 아버지가 그를 대하는 방식에 대한 분노만 키웠을 뿐이다. …… 그는 아버지에게 공정함을 배우지 못했고, 따라서 자신의 길을 가로막는 동시대인들에게도 전혀 공정함을 보이지 않았다. 그는 늘 최고의 자리에 올라 그곳에 머물고 싶었고, 다른 점에서이기는 해도 이는 그가 부모와 공유한 얼마 안 되는 태도 가운데 하나였다.

레닌은 그의 여러 능력을 보건대 자신을 위해 일할 수 있는 사람이라고 보았다. 주가시빌리는 조직가로서 명성이 있었다. 그는 한 번도 자신에게 주어진 일에 불평하지 않았고, 이미 어려운 일도 훌륭하게 해내는 그의 역량은 널리 알려져 있었다. 정책에서 레닌과 의견이 일치하지 않았지만, 유독 그만 그런 것은 아니었다. 그리고 어쨌거나 1911～1912년에는 볼셰비키에 영향을 끼친 대부분의 실천적인 문제에서 그들은 의견이 일치했다. 그는 마르크스주의 이론에 대한 기본적인 지식을 가지고 있었다. 게다가 글 솜씨도 유려하고 편집자로서도 유능했다. 그는 누군가 나서서 개인이나 위원회가 볼셰비키 파의 공식 노선을 따르도록 이끌어야 할 때마다 나서서 자신의 의견을 분명히 말했다. …… 레닌과 지노비예프는 주가시빌리 또는 이바노비치(당시 그들은 주가시빌리를 이렇게 불렀다)를 중앙위원회 위원으로 선출하기로 했다.

1917년 10월혁명으로 볼셰비키가 무능력한 임시정부를 무너뜨리고 혁명 정부를 탄생시켰다. 스탈린은 새로운 소비에트 정부에서 민족 문제 인민위원이 되었다. 이후 레닌은 브레스트-리토프스크 조약을 체결해 제1차 세계대전에서 이탈했으나, 그 결과 영국, 프랑스, 미국, 일본 등 외국 간섭군의 침략으로 인한 간섭 전쟁을 치러야 했다. 또 제정 시대로의 복귀를 노리는 반혁명군의 봉기로 내전이 시작되었다. 1918～1920년까지 이어진 내전과 간섭 전쟁, 소비에트-폴란드 전쟁 기간에 스탈린은 실질적인 당무에서 능력을 발휘했다.
이 무렵, 노동조합 논쟁으로 트로츠키와 갈등을 빚은 레닌은 스탈린이야말로 자신이 세운 정책 기조를 흔들림 없이 수행할 사람이라고 생각했다. 레닌의 지원으로 스탈린은 1922년 제11차 당 대회가 끝난 직후 서기장으로 임명되었다. 그러나 서기장이 된 뒤 스탈린이 민족 문제 등 여러 면에서 자신과 다른 입장을 보이자 레닌은 스탈린을 경계하는 내용으로 ‘당 대회에 보내는 편지’를 작성했다. 레닌의 ‘유언’으로 알려진 이 편지가 스탈린을 몰락시킬 수도 있었으나, 당내 최고 권력 경쟁에서 가장 유력한 후보였던 트로츠키에 맞서기 위해 카메네프와 지노비예프가 스탈린과 손을 잡으면서 레닌의 유언은 힘을 발휘하지 못했다.
1923～1925년까지 스탈린, 지노비예프, 카메네프 세 사람이 트로이카 체제로 당과 정부를 이끌었다. 1924년 1월에 레닌이 사망하자 스탈린은 주요 당 조직을 장악하여 권력 투쟁에서 유리한 발판을 만들었다. 1925년에 지노비예프와 카메네프가 스탈린의 권력 장악을 우려하며 그와 결별했고, 트로츠키와 손을 잡고 1926～1927년까지 스탈린과 대립하였다. 부하린이 대표하는 우익 반대파와 손을 잡은 스탈린은 경제 정책과 세계 혁명론을 두고 트로츠키와 격렬하게 대립했다. 이 논쟁에서 스탈린과 우익 반대파가 승리하여 1927년 제15차 당 대회에서 스탈린의 숙적인 트로츠키와 지노비예프, 카메네프를 당에서 제명하는 데 성공했다. 이로써 스탈린은 당의 정상에 섰다.

새 혁명 정부의 구성에는 스탈린의 노력이 반영되었다. 10월 26일에 최초의 소비에트 정부인 ‘인민위원회의’의 탄생이 선포되었다. …… 스탈린도 명단에 있었다. 그의 직위는 완전히 새로 만들어진 것이어서 니콜라이 2세나 케렌스키 정부에는 그 전례가 없었다. 스탈린은 ‘민족 문제 인민위원’이 되었다. 그의 역할과 권한은 아직 정해지지 않았지만, 기본 목표는 옛 러시아 제국에 속했던 비러시아인들을 설득해 인민위원회의의 편으로 끌어들일 수 있는 제도를 만드는 것이었다. <프라우다>를 다시 발간하게 되었을 때, 스탈린은 편집진에서 풀려났다. 중앙위원회와 인민위원회의, 그의 민족 문제 인민위원부에 에너지를 써야 했기 때문이다. 스탈린의 위치는 혁명적 정치 상황에서 확고해졌다.