1학년을 위한 즐거운 독서록 쓰기

1부. 술술 책 읽고 술술 독서록 쓰기 비법

1장. 책을 술술 읽어 보아요~
표지를 보고 내용을 상상해요!
지은이와 출판사를 정확히 알아야 해요!
차례를 보고 호기심을 가져요!
장면을 떠올리면서 속으로 읽어요!
내가 주인공이라고 상상하면서 읽어요!
다음 내용을 예상하면서 읽어요!
다 읽고 왜 그런 제목을 지었는지 생각해요!

2장. 간단한 독서지도로 술술 생각을 꺼내 보아요~
1학년이어도 읽어 줄 수 있어요!
그림책으로 인상적인 장면 고르는 법을 익혀요!
동화책으로 줄거리를 요약해요!.
과학책으로 정보 찾는 법을 익혀요!
독서카드 쓰기부터 시작해요!
모르는 어휘를 독서록에 정리해요!
생각과 느낌엔 이런 내용을 적어요!
어떤 형식으로 쓸지 정해요!
시작을 못 하면 첫 문장을 불러 줘요!


2부. 생각과 느낌이 톡톡 튀는 즐거운 독서록 쓰기

1장. 재미가 모락모락~ 기본을 잡는 독서록 쓰기

1. 누가 누가 나오나? 나오는 사람 그리기
<꽃님이가 전학 온 날> <늑대가 들려주는 아기돼지 삼형제 이야기> <생쥐 이야기>
2. 머릿속을 빙빙 맴도네, 책 속 낱말로 짧은글 쓰기
<엄마의 의자> <책을 먹는 도깨비 깨보> <유령 박물관에서 열린 음악회>
3. 나라면 이럴 거야! 주인공 되어 보기
<내 친구 야야> <시인과 여우> <있잖아요 산타마을에서는요...>
4. 책의 새로운 얼굴~ 책표지 만들기
<고양이> <코는 왜 얼굴 가운데 있을까> <호랑이 잡은 피리>
5. 이런 점을 배워야지, 본받을 점 쓰기
<허수아비 기드온> <수평선으로 가는 꽃게> <저만 알던 거인>
6. 문제를 맞혀 봐~ 독서퀴즈 내기
<그리스 사람들은 왜 올림픽 경기를 열었나요?> <과학 동화로 크는 아이4>
<까막 나라에서 온 삽사리>
7. 흥얼흥얼 독서 노래~ 노랫말 짓기
<코를 킁킁> <숲을 그냥 내버려 둬> <심심해서 그랬어>
8. 책 속에서 사귄 친구~ 등장인물에게 편지쓰기
<까막눈 삼디기> <괴물 예절 배우기> <순이와 어린 동생>

2장. 책 속 보물~ 내용이 콕콕 잡히는 독서록 쓰기

1. 마음속에 남아 있는 한 장면, 명장면 그리기
<손 큰 할머니의 만두 만들기> <엄지공주> <재주 많은 다섯 친구>
2. 아하! 이건 이렇구나~ 새로 알게 된 점 쓰기
<우리 집 꽃밭 가꾸기> <동그란 지구의 하루> <살아 있는 땅>
3. 제목 안에 담긴 줄거리, 독서 다행시 짓기
<책 먹는 여우> <새봄이 이야기> <빨간모자>
4. 꼬리에 꼬리를 무는 낱말 릴레이, 중심 낱말로 연상하기
<만희네 집> <큰 도둑 거믄이> <집 없는 아이>
5. 알맹이만 쏙쏙~ 육하원칙으로 줄거리 간추리기
<지각대장 존> <나는 싸기 대장의 형님>
6. 이 책을 읽어 보세요~ 책 광고 만들기
<바위나리와 아기별> <생각을 모으는 사람> <도깨비가 밤마다 끙끙끙>
7. 무슨 책에 나온 이야기일까? 책 제목 알아맞히기
<가방 들어 주는 아이> <벌렁코 하영이> <영원한 주번>
8. 이건 보물이야~ 기억에 남는 물건 넣기
<아씨방 일곱 동무> <비눗방울 기계> <엘머의 모험>

3장. 느낌이 생생~ 감성이 풍부한 독서록 쓰기

1. 낱말과 그림의 만남~ 낱말을 보고 연상하기
<강아지 똥> <글자 줍는 개미> <개구리네 한솥밥>
2. 마음속 느낌에 귀기울여봐~ 느낀 점 쓰기
<나, 화났어!> <도깨비를 빨아 버린 우리 엄마> <파란 대문 집>
3. 내 마음을 담아서~ 주인공에게 편지쓰기
<행복한 청소부> <양파의 왕따 일기> <여우의 전화박스>
4. 칙칙폭폭, 이야기 달려간다! 이야기 차례대로 잇기
<팥죽 할머니와 호랑이> <동강의 아이들> <벙어리 꽃나무>
5. 느낌을 그림으로 그려봐~ 독서감상화 그리기
<선인장 호텔> <납작이가 된 스탠리> <이상한 나라의 숫자들>
6. 책 속 낱말 찾기~ 낱말 뜻풀이 쓰기
<화가 나는 건 당연해> <그림 보는 아이11. 집> <머리에 쏙쏙! 선조들의 공부법>
7. 자세한 느낌이란 이런 것~ 일어난 일 순서대로 느낌 쓰기
<이 고쳐 선생과 해골투성이 동굴> <아름다운 파나마는 어디에 있나요?> <곱슬머리 내 짝꿍>
8. 나도 그런 적이 있었지~ 경험과 연관지어 쓰기
<똥이 어디로 갔을까> <일 년 내내 벌 받는 1학년> <아빠 사자와 행복한 아이들>

4장. 생각이 뭉게뭉게~ 생각이 참신한 독서록 쓰기

1. 두 사람 비교! 나오는 사람 소개하기
<오른 발, 왼 발> <우리 친구 하자> <기차 할머니>
2. 생각의 그물1, 인물에 대한 마인드맵 만들기
<마법의 설탕 두 조각> <사내대장부> <작은 생쥐와 큰 스님>
3. 궁금한 점이 많아요~ 등장인물 인터뷰하기
<내 이름은 나답게> <깃털 없는 기러기 보르카> <구렁덩덩 새선비>
4. 아름다운 독서시와 그림, 독서 시화 그리기
<양초귀신> <뽀끼뽀끼 숲의 도깨비> <해치와 괴물 사형제>
5. 나도 작가야~ 이야기 바꿔 쓰기
<흥부전> <샌지와 빵집 주인> <백설공주>
6. 생각의 그물2~ 내용에 대한 마인드맵 만들기
<내 친구 꼬마 용> <나는 책이야> <갯벌이 좋아요>
7. 생각을 꽉 채워 볼까? 독서록의 꽃, 독서감상문 쓰기
<이 소리 들리니?> <우리들만의 작은 집> <에밀은 사고뭉치>
8. 그래, 결심했어! 나의 결심 쓰기
<까마귀의 소원> <그림 그리는 아이, 김홍도> <돼지책>

5장. 개성이 톡톡~ 손에 잡히는 독서록 쓰기

1. 내가 주인공이라면~주인공 되어 보기
<개구리와 두꺼비가 함께> <거꾸로 보는 텔레비전> <갑수는 왜 창피를 당했을까>
2. 이 사람을 칭찬합니다! 상장 만들기
<또야 너구리가 기운 바지를 입었어요> <칠판 앞에 나가기 싫어> <짜장, 짬뽕, 탕수육>
3. 진짜 이야기는 지금부터 시작~ 뒷이야기 상상하기
<빨강 풍선> <할머니가 남긴 선물> <탁탁, 톡톡, 음매~ 젖소가 편지를 쓴대요>
4. 개성만점 주인공 소개~ 주인공 그리기
<내 짝꿍 최영대> <반쪽이> <비나리 달이네 집>
5. 세 줄로 된 책 소개~ 독서 삼행시 짓기
<피터 팬> <만년샤쓰> <고맙습니다, 선생님>
6. 이 책 한번 읽어 볼래? 책 추천하기
<아름다운 가치 사전> <내게는 소리를 듣지 못하는 여동생이 있습니다> <멋진 여우 씨>
7. 톡톡 튀는 나의 개성~ 만화로 그리기
<세상에서 제일 힘센 수탉> <나쁜 어린이표> <화요일의 두꺼비>
8. 자, 내 선물을 받아~ 주인공에게 선물 주기
<숙제 귀신을 이긴 아이> <잔소리 없는 날> <아름다운 책>

원고지 쓰기와 10칸 공책 쓰기
1학년을 위한 추천도서 119권