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우리 아이 사회성 키우기

우리 아이 사회성 키우기

(부모와 초등학생 아이가 함께 성장하는 마음 수업)

김주연, 김혜진, 김효원, 유고은, 임연신 (지은이)
글항아리
22,000원

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우리 아이 사회성 키우기
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 우리 아이 사회성 키우기 (부모와 초등학생 아이가 함께 성장하는 마음 수업)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 육아 > 육아법/육아 일반
· ISBN : 9791169094023
· 쪽수 : 364쪽
· 출판일 : 2025-08-25

책 소개

다년간의 경험이 녹아든 이 책은 매우 실용적이며 구체적이다. 어떤 개념이든 놀이 활동이나 사례를 곁들여 설명하며 그 활동의 진행 방식, 대화 예시문까지 수록했다. 또한 이 책은 부모의 사회성도 놓치지 않는다.

목차

머리말

1장 사회성의 기초가 되는 다섯 가지 능력_임연신
1. 사회성, 매일 조금씩 나아지는 기술
2. 기초가 되는 다섯 요소
3. 우리 아이, 사회성 키우기
4. 사회성만큼 중요한 아이의 자조 기술

2장 우리 아이 좋은 친구로 준비시키기: 플레이 데이트_유고은
1. 플레이 데이트, 꼭 해야 할까요?
2. 좋은 친구가 되는 준비 과정
3. 플레이 데이트 계획하기
4. 플레이 데이트 시작하기
5. 플레이 데이트를 현실로 연결하기

3장 화, 놀림, 괴롭힘에 대처하는 아이들: 갈등과 함께 성장하기_김혜진
1. 부모가 알아야 할 갈등 해결의 기본 원칙
2. 사례로 알아보는 갈등 대처 방법

4장 엄마들 모임, 잘하는 방법_김효원
1. 학부모 모임에 꼭 가야 할까요?
2. 학부모 모임에서 엄마들과 어떻게 지내야 할까요?
3. 엄마들과의 관계에서 주의할 점
4. 아이들이 다툴 때 부모들이 할 일
5. 엄마들 모임에서 잊지 말아야 할 것
6. 아빠가 학부모 모임에서 살아남으려면
7. 아이의 발달이 느리거나 장애가 있다면

5장 선생님, 아이의 가장 훌륭한 조력자_김주연
1. 선생님, 공동의 양육자
2. 선생님과 잘 지내려면 부모는 어떻게 하는 게 좋을까요?
3. 학부모 상담
4. 공개수업
5. 학부모 참여 활동
6. 학교생활

저자소개

김효원 (지은이)    정보 더보기
서울아산병원 소아청소년정신건강의학과 교수로 아이와 부모를 진료하며, 스트레스심리상담센터에서 가족치료와 정신치료를 병행하고 있다. 울산대학교 의과대학 교수로 후학 양성에 힘쓰면서 자폐스펙트럼장애와 청소년 자살?자해 문제에 관심을 가지고 연구를 이어가고 있다. 《아이에게 딱 하나만 가르친다면, 자기 조절》, 《모든 아이는 예민하다》, 《엄마의 마음이 자라는 시간》, 《육아 상담소: 발달》 등 다수의 책을 집필했다. 사춘기를 건너는 우리 아이에게 꼭 필요한 것은 무엇일까? 24년간 진료실에서 수많은 청소년 자녀와 부모들을 만나온 저자는 그 답으로 ‘자기결정력’을 꼽는다. 자기결정력이란 스스로 판단하고 결정하고 행동하는 힘으로, 부모로부터 심리적으로 독립하며 자기 삶의 방향을 찾아가는 청소년기 아이들에게 반드시 필요한 능력이다. 이 책을 쓰는 동안 고3 자녀의 학부모이기도 했던 저자는 전문성과 엄마의 경험을 더해 부모로서 불안을 내려놓는 방법과 아이의 주도권을 존중하는 현실적인 방법들을 아낌없이 들려준다. 김효원 교수의 행복한 양육코칭 contents.premium.naver.com/mommind/knowledge 인스타그램 @missing_brookline
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김주연 (지은이)    정보 더보기
지음정신건강의학과 원장. 초등학교 교사생활을 3년간 한 뒤 의학전문대학원에 진학했고, 서울아산병원 소아청소년정신건강의학과 전임의를 지냈다. 학교 현장과 의학 분야의 경험을 통합해 진료실에서 아이들의 마음 건강을 돌보며 학교생활 적응을 돕고 있다.
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김혜진 (지은이)    정보 더보기
서울아산병원 소아청소년정신건강의학과 임상심리전문가. 성균관대에서 심리학 석사학위를 받았다. 예민한 첫째와 산만하고 충동적인 둘째를 키우며, 자녀의 사회성 문제로 고민하는 부모들을 돕고 있다.
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유고은 (지은이)    정보 더보기
서울아산병원 소아청소년정신건강의학과 임상심리전문가. 발달검사 및 자폐스펙트럼장애 평가를 담당하고 있다. 이화여대 대학원에서 발달심리학을 전공했고, 현재는 울산의대 의과학 전공 박사과정을 밟고 있다. 자폐스펙트럼장애 아이들, 불안이 높은 아이들을 돕고 있다.
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임연신 (지은이)    정보 더보기
서울아산병원 소아청소년정신건강의학과 특수교사. 단국대에서 특수교육 전공으로 박사학위를 받았고, 현재 국제공인행동분석전문가BCBA다. 특수교사 1급, 임상심리사 1급 자격을 보유하고 있으며, 클리닉에서 자폐스펙트럼장애 진단검사, 발달검사, 사회성 치료 및 부모교육을 담당하고 있다.
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책속에서



흔히 사회성이라 하면 친구들과 잘 어울리고, 싸우지 않고 그냥 두루두루 무난하게 잘 지내는 모습을 떠올리곤 합니다. 그래서 친구들과 잘 어울려 노는 모습만 보고 ‘사회성이 좋다’고 단정 짓기도 하죠. 하지만, 친구랑 쉽게 친해지고, 잘 놀면 사회성이 좋은 걸까요? 친구랑 안 싸우면 과연, 사회성이 좋은 걸까요? 이제부터 사회성에 대한 오해를 풀어보겠습니다.


“애들은 원래 다 그래. 크면 저절로 친구도 많아지고 잘 놀게 될 거야. 걱정 말고 내버려둬.” 과연 그럴까요? 흔히 사회성은 시간이 지나면 저절로 좋아진다고 오해합니다. 하지만 이 능력은 노력 없이 길러지지 않습니다.


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