장애 영유아 통합교육 및 통합보육 내실화 방안 연구

1. 서론
1.연구 필요성 및 목적
2.연구 내용
3.연구 방법

2. 장애 영유아 통합교육 및 통합보육에 대한 이론적 고찰
1.장애 영유아 통합교육 및 통합보육의 개념과 사회적 동향
2.장애 영유아 통합교육 및 통합보육에 영향을 미치는 요소
3.장애 영유아 통합교육 및 통합보육에 대한 선행 연구

3. 장애 영유아 통합교육 및 통합보육 관련 제도와 현황
1.장애 영유아 통합교육 및 통합보육 관련 제도
2.장애 영유아 통합교육 및 통합보육 현황

4. 장애 영유아 통합교육 및 통합보육 실태와 요구 분석
1.장애 영유아 통합교육 및 통합보육 실태 분석
2.장애 영유아 통합교육 및 통합보육 만족도 및 요구 분석

5. 장애 영유아 통합교육 및 통합보육 내실화 방안
1.인적환경의 질 제고
2.물리적 환경 개선
3.적정한 배치 및 내실 있는 프로그램 운영
4.가정과의 연계 및 타 기관과의 협력 체계 구축
5.정책 지원

참고문헌

부록
1.포커스그룹 인터뷰 참여자 배경
2.포커스그룹 인터뷰 질문 목록
3.설문지 구성의 근거
4.기관장 대상 설문지
5.교사 대상 설문지
6.학부모 대상 설문지
7.설문조사 추가 분석표