엄마가 만드는 꼬마철학자

개요 어린이와 철학

제1장 의미, 의미들. 아이들 질문에서

"우리 강아지 토토는 토끼 냄새를 맡을 수 있는데 어째서 나는 못 맡는 것일까?"

1. 내 머리 속에는 무엇이 들어 있을까?
2. 보지 말고 들여다 보기
3. 듣지 말고 귀 기울여 듣기
4. 냄새 맡기, 맛 보기, 만져 보기
5. 좀더 풍부하게 그리고 정확하게 인식하기

제2장 서로 다른 점과 비슷한 점, 환상과 현실

"타조는 왜 날 수 없을까?"

1. 내 숟가락, 네 숟가락
2. 새들이 벌써 모두 모였네
3. 숟가락
4. 새
5. 새와 숟가락

제3장 사물의 이름과 개념

"도대체 별이란 무엇일까?"

1. 나무란 것은 도대체 무엇일까?
2. 별 -- 위성 -- 지구 -- 세상
3. 끝없는 세계로의 여행

제4장 사람과 동물, 언어와 생각

"우리 고양이는 내가 여자아이인 것을 알고 있을까?"

1. 3~4살 정도의 어린이들과 함께
2. 초등학교 나이의 아이들과 함께
3. 생각을 만드는 공장
4. 뇌 속에 들어 있는 삶
5. 내 머리가 단어를 만든다

제5장 크고 작음, 가치와 윤리

"왜 항상 어른들만 결정권을 갖는 거지?"

1. 자신의 가치 발견
2. 대화하고 실천하기
3. 어린이들의 권리
4. 크고 작음

제6장 종교적 질문에 대한 철학적 접근

"천사들은 모두 사랑스런 하느님 것일까?"

1. 천사는 정말 있을까?
2. 사랑하는 하느님은 어디에서 살까?

요약: 어린이나 청소년들과의 철학적 토론을 통하여 도달하는 곳

"왜 배꼽은 있는 걸까?"

1. 교육적인 관점에서의 철학적 토론
2. 철학적 토론의 기본적인 방법
3. 어린이와 철학적으로 토론하는 방법
4. 철학의 주제
5. 어린이들과 철학적 토론은 왜 필요한가

옮기고 나서