사료로 읽는 한국 교육사 책 가격비교

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책 정보

· 제목 : 사료로 읽는 한국 교육사
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9788996017998
· 쪽수 : 377쪽

책 소개

사료는 역사의 토대가 되는 “1차 자료”이다. 교육사는 대체로 문헌 사료의 비판적 해석을 통해 “과거의 교육”을 이해 가능한 형태로 재구성하고 설명하는 분야이며, 또 그렇게 하여 성립된 “지식의 체계”를 가리킨다.

제1장 삼국-통일신라 시대
1. 고구려의 유교식 학교교육
2. 신라의 화랑 제도
3. 통일 후 유교식 학교교육의 부상

제2장 고려 시대
1. 과거 제도의 시행과 정착
2. 전국적 학교 체제의 성립
3. 외국 사절의 눈에 비친 고려의 문교
4. 사장학적 교양의 제 측면
5. 성리학의 수용과 교육

제3장 조선 시대
1. 조선 초의 과거·학교 제도 개혁
2. 교육 관련 법규
3. 교육서 3종
4. 서원의 출현
5. 조선 후기 교육의 제 문제
6. 향촌 서당의 확산
7. 대중적 초학 교재 3종의 문제점

제4장 근대
1. 박영효의 1888년 건백서
2. 1895년의 ‘교육에 관한 조칙’
3. 서양 선교사들의 시각
4. 식민지 시기의 교육

참고문헌

저자소개

박연호 (엮은이) 정보 더보기

서울대학교 교육학과에서 수학했고, 한국학중앙연구원 한국학대학원에서 1982년에「 주자학의 근본 배양 설과 조선 전기의『 소학』 교육」으로, 1994년에「 조선 전기 사대부 교양에 관한 연구」로 각각 석·박사 학위를 받았다. 1968년 말부터 1년간 벨기에의 루뱅 대학에서 교환 연구생으로 공부했으며, 2005년에는 미국 조지아 주립대학교의 방문학자로 미국의 교육사 연구자들과 교우하였다. 1996년부터 현재까지 광주교육대 학교에서 역사를 가르치고 있다. 저서로는『 조선시대 연구사』(공저),『 논문으로 읽는 교육사』(공저) 등이 있으며 역서로는『 공자 : 생애와 사상』 등이 있다.

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