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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 학교/학습법
· ISBN : 9788997263097
· 쪽수 : 272쪽
· 출판일 : 2012-05-30
책 소개
목차
Chapter 1
1. 아침 조회(Morning Meeting)
· 인사 연습으로 아침 조회를 시작해요 · 노래로 배우는 인사법
· 인사는 간단명료하게! · 영어에서는 ‘다녀오세요’와 ‘다녀왔습니다’가 같다?
· 발표와 질의응답으로 말하기 연습을 · 게임도 하고, 표현도 익히고
· 알림장 100% 활용법 · [칼럼 1] Long time no see
2. 학교 시간표(School Time Table)
· 국어 공부는 아침 시간에 집중적으로!
· ‘선택시간’에는 각자 자유롭게 좋아하는 걸 공부해요
· ‘수학’은 정답보다 과정이 중요합니다
· 고학년이 되면 ‘역사’와 ‘지리’를 배워요
· [칼럼 2] Fire drill
3. 언어 능력(Language Skill)
· 나만의 단어장 만들기 · ‘마운틴’의 첫 두 글자를 찾아라!
· 기억하고 집중하라! 철자에 강해질 것이다! · ‘단어 카드’ 정복자가 되는 법
· 간단한 문장에 도전해 봐요 · 청취력과 상상력이 쑥쑥! ‘그림 그리기 게임’
· ‘빈칸 채우기 게임’으로 문장 구조를 익혀요
· 그것 참 감쪽같네! ‘반대말, 비슷한 말 게임’
· 막강 어휘력을 기르는 ‘카테고리’게임 · 미국에서는 ‘끝말잇기’를 어떻게 할까?
· 가방 안에 무엇이 들어 있나요? · [칼럼 3] Multisensory
4. 사물과 숫자 외우기(Remembering Things & Numbers)
· ‘주소 게임’: 내가 사는 곳은 어디인가? · ‘전화번호 게임’: 여러 개의 숫자 외우기
· 복잡한 역사 공부는 리듬을 타듯 외워요 · 첫 글자 따서 외우기: ‘태양계’와 ‘7대양’
· 눈으로 사진을 찍으세요 · 기억력을 늘리고 싶다면 ‘고 피시 게임’을!
· 시로 외우는 품사 · [칼럼 4] School System
Chapter 2
5. 자기소개(Introductions)
· 자기소개를 할 때는 풀 네임을 밝히세요 · 칭찬은 고래도 춤추게 한다?
· 자기소개의 기본은 하나도 겸손, 둘도 겸손 · “이 사람을 소개합니다”
· 상황별 자기소개 연습, ‘자기소개 게임’ · 선생님은 어떻게 불러야 하나요?
· [칼럼 5] Actions speak louder than words
6. 여름 캠프(Summer Camp)
· 여름 캠프의 추억 1: 처음 느낀 고독감 · ‘소개 게임’으로 친구가 되다
· 나만의 형용사 찾기 · 미션을 수행하라! ‘물건 찾기 게임’
· “만약 당신이 ~ 라면” 게임 · 제스처 게임, “나는 누구일까요?”
· 여름 캠프의 추억 2: 음식을 남기지 마세요! · [칼럼 6] Wild English
7. 점심시간과 요리수업시간(Lunch Time & Cooking)
· 점심시간에 지켜야 할 예절 · 정중하게 거절하는 방법
· 한 접시의 요리에 모든 것이 들어 있다? · [칼럼 7] Veronica’s Banana Bread
8. 운동 및 예술시간(Sports & Arts)
· 체육 시간에 수영도 하나요? · 시합보다 더 재미있는 응원 연습 181
· 선수별로 콕 집어 응원하기 · 생애 첫 오디션 186
· [칼럼 8] Give me a reason
Chapter 3
9. 현장학습(Field Trip)
· 세상에 대한 관심이 공부의 첫 걸음 · 어떻게 하면 행진을 보러 갈 수 있을까?
· 드디어 ‘행진’을 보다! · 나눌수록 커지는 기쁨, 노인시설 방문기
· 생생한 보건 및 안전교육, 병원 현장학습
· 가까이에 있는 보물창고, grocery store 견학 가기 · [칼럼 9] Career Days 212
10. 토론(Discussions)
· 초등학교 때부터 배우는 토론의 기술
· 게임으로 익히는 토론 방법
▶ 다음에는 무슨 일이 생길까? ▶ 어떤 기분이 드니? ▶ 앵무새처럼 따라 하기
▶ 누가 옳은가? ▶ 정보 차이 좁히기 게임 ▶ 인포메이션 지그소
11. 연설(Public Speaking)
· 연설은 어떻게 하나요? · 자기 암시를 하라!
· [칼럼 10] Using Text
12. 신문과 TV를 활용한 학습법(Newspaper & TV Studies)
· 읽기와 쓰기 능력을 기르는 데는 신문이 최고 · TV로 영어 공부하기
· 이런 속어는 쓰지 마세요!
13. 부모와 대화하기(Talking with Parents)
· 부모 자식 간의 대화는 모든 대화의 기본 · 냉장고에 성장 기록 남기기
· 미국의 초등학생들은 어떤 숙제를 할까? · 부모와 자녀가 함께 하는 공부
14. 축하 인사(Celebrations)
· 축하는 ‘정중하게’ 그리고 ‘적절하게’
▶ 졸업 축하 인사 ▶ 생일 축하 인사 ▶ 승진 축하 인사
▶ 출산 축하 인사 ▶ 축제일 인사
책속에서
저는 교과서로 배우는 것과는 다른 방식으로 영어를 가르치는데, 이를테면 초밥과 섬게알젓을 좋아한다고 말하면서 과장된 제스처를 지어 보이는 겁니다. 그러면 아이들은 그런 제 표정과 몸짓을 보면서 ‘좋아하다’(like)와 ‘싫어하다’(hate)라는 단어를 매우 구체적으로 익히게 되지요. 이런 방법은 교과서만으로 딱딱하게 진행하는 수업과 큰 차이를 드러냅니다. 언어뿐만 아니라 언어에 담긴 감정과 표현방식을 이해하게 되므로 단순히 어휘나 문장을 암기하는 것과는 다른 차원의 언어 습득이 이루어지지요.
_‘머리말’ 中
한국 어린이들이 인사하는 모습을 보면 걱정스러워질 때가 종종 있습니다. 학생들이 교과서에 실린 영어 표현을 그대로 암기해 천편일률적으로 똑같은 인사를 주고받기 때문이지요. 예를 들어,
“Hello, how are you?”
(안녕, 잘 지내지?)
하고 인사를 건네면 열이면 열 모두 다음과 같이 대답합니다.
“I’m fine, thank you. And you?”
(잘 지내, 고마워. 넌 어때?)
아니면 이렇게요.
“I’m fine, too. Thank you.”
(나도 잘 지내. 고마워.)
꼭 그렇게 대답하지 않으면 큰일이라도 나는 양 개성 없이 대답하는 모습을 볼 때마다 저는 교육이 얼마나 중요한 것인가 새삼 실감합니다. 미국에서는 이런 식의 틀에 박힌 표현을 거의 쓰지 않아요. 자신의 개성과 기분에 따라 자신만의 표현으로 대답하지요. 인사말에도 여러 가지 표현이 있고, 각자 자기만의 표현을 쓰도록 가르치는 것. 학생들이 영어에 흥미를 느끼도록 하기 위해서는 그와 같은 교육이 꼭 필요합니다.
_‘인사 연습으로 아침 조회를 시작해요’ 中
선생님들이 중점을 두는 것은 어떻게 하면 아이들에게 재미있게 가르칠 수 있을까 하는 것입니다. 그중에서도 게임은 학생들의 흥미를 유발시켜 무언가를 자연스레 익히게 하는 데 탁월한 효과가 있지요. 이 방법의 핵심은 주의를 기울이게 하는 것(pay attention)에 있습니다. 그런 만큼 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고 다 같이 어우러질 수 있는 게임을 선택하는 것이 중요하지요. 아이들이 승부를 가리는 게임에 특히 더 집중한다는 점도 감안할 필요가 있습니다.
_‘나만의 단어장 만들기’ 中