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책 정보
· 제목 : 역사교육의 입론과 구상 
· 분류 : 국내도서 > 역사 > 역사학 > 역사학 일반
· ISBN : 9788997735044
· 쪽수 : 496쪽
· 출판일 : 2012-07-05
· 분류 : 국내도서 > 역사 > 역사학 > 역사학 일반
· ISBN : 9788997735044
· 쪽수 : 496쪽
· 출판일 : 2012-07-05
책 소개
평생을 대학 강단에 서며 역사교육 연구에 매진해 온 양호환 교수. 양호환 교수는 그 결실인 논문들을 부분적으로 수정하여 한권의 책으로 묶었다. 1부 '역사교과 교육이론의 모색', 2부 '역사서술과 역사인식', 3부 '역사적 사고와 역사화'로 구성되었다.
목차
머리말
1부 역사교과 교육이론의 모색
1장 역사교과 교육이론의 가능성과 문제점
2장 '역사교과학'의 성과와 숙제
3장 역사교육의 연구와 방법론
4장 역사교육의 단론: 지속적 변화
5장 역사교사 양성 문제와 교과과정
2부 역사서술과 역사인식
1장 역사 교과서의 서술양식과 학생의 역사이해
2장 역사서술의 주체와 관점
3장 내러티브와 역사인식
4장 역사적 사실의 특징과 역사교육의 특수성
5장 역사 교과서의 서술과 유럽중심주의
3부 역사적 사고와 역사화
1장 역사학습에서 인지발달에 관한 몇 가지 문제
2장 역사학습의 인식론적 모색
3장 역사적 사고의 한계와 역사회의 가능성
4장 역사교육의 목적을 다시 묻는다
5장 집단기억, 역사의식, 역사교육
주석
참고문헌
수록논문 출처
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저자소개
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