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누구나 따라 쓸 수 있는 첫 책쓰기

누구나 따라 쓸 수 있는 첫 책쓰기

남낙현 (지은이)
더블:엔
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누구나 따라 쓸 수 있는 첫 책쓰기
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 누구나 따라 쓸 수 있는 첫 책쓰기 
· 분류 : 국내도서 > 자기계발 > 성공 > 성공학
· ISBN : 9788998294571
· 쪽수 : 244쪽
· 출판일 : 2019-04-10

책 소개

책쓰기는 결심(책을 쓰고 싶다는 용기)과 실천(기획) 그리고 유지(매일 글을 쓰며 원고를 완성), 이 세 가지를 차근차근 실행하면 결국 멀게만 느껴졌던 ‘세상에 유일한 나만의 책’을 쓸 수 있다. 결심하고, 실천하고, 완성할 때까지 유지하는 과정을 통해 책쓰기는 가능하다.

목차

머리말: 쓸거리를 ‘발견’하면 누구나 쓸 수 있다!

1장 책, 쓰고 싶다 따라 쓰고 싶다
책, 쓰고 싶다 / 책, 따라 쓰고 싶다
2장 작가의 시선
소비자의 시선 vs. 생산자의 시선
작가와 독자를 동시에 경험하는 책쓰기
3장 글쓰기와 닮은 듯 다른 책쓰기
글쓰기와 책쓰기의 분량 / 책쓰기를 방해하는 것
과정에 집중하라
4장 책쓰기는 발견에서 시작된다
발견하면 써진다 / 나를 발견하는 공부
독자의 고민 가운데로 들어가라
몰입 / 생각도구 / 가상의 바늘

제1부: 기획하기_ 시작하는 힘

5장 발견1 주제_ 세속적인 장엄함
작가는 기획자다 / 주제는 어디에 있는가
주제는 잉크다 / 독자를 줄여라
6장 발견2 제목_ 보면, 흔들린다.
0.1초의 세계 / 카피 만들기의 원리 / 제목 비틀기 연습
7장 발견3 목차_ 목차는 지도다
목차는 기획의 꽃이다 / 목차를 만드는 5가지 방법
목차를 프린트해서 고쳐나간다 / 목차와 패턴
8장 발견4 서문_ 본문을 덜컥 읽고 싶게
서문의 첫 문장 쓰기 / 이 책을 왜 읽어야 하는가
9장 집필계획서_ 기어코 쓰게 만드는 힘
원고 분량을 알려주는 내비게이션 / 예비 출간기획서 작성

제2부: 본문쓰기_ 경험을 글로 풀어내는 순간 우리는 작가가 된다

10장 발견5 본문쓰기_ 현재 실력에서 써라
본문, 이렇게 써도 된다! / 기대하는 글쓰기 / 쓰며 배운다
11장 발견6 한 꼭지_ 책 분량의 열쇠
매일 한 꼭지의 글을 써라 / 책 분량과 한컴 / 하루 글 분량의 목표
12장 발견7 문장_ 문장보다 메시지가 우선이다
쓰면서 배우는 문장
13장 발견8 초고_ 완벽이 아닌 완성이 답이다
초고, 일단 완성하라 / 거침없이 써라
14장 발견9 퇴고_ 숙성의 시간
다른 시선을 갖기 위한 휴식 / 독자의 속도로 소리 내서 읽는다

제3부: 출간하기_ 작가는 원고로 말하고, 편집자는 책으로 말한다

15장 발견10 출간제안서_ 심플이 생명이다
심플하게 요약하는 연습 / 출간제안서에 꼭 들어가야 할 내용
16장 투고_ 순간의 승부
출판사가 계약하지 않는 수많은 이유
작가는 원고로 말하고, 편집자는 책으로 말한다
하루, 책 언제 써야 하나?

맺음말: 책쓰기, 완성이 아닌 시작의 학문이다

저자소개

남낙현 (지은이)    정보 더보기
아이와 부모를 대상으로 글쓰기 교실을 운영하는 교사이자 작가다. “한 권의 책을 읽으면 한 사람의 인생을 알 수 있다”는 아내의 한마디 말에 3년 동안 1,000권의 책을 읽고 인생이 달라지는 경험을 했다. 이후 독서를 글쓰기로 연결하는 모임을 기획하여 10년 넘게 운영하고 있다. 또한 세 아이를 둔 아빠로서 체득한 글쓰기 지도 경험을 밑천 삼아 부모와 자녀를 위한 글쓰기 강의로 영역을 넓혀가는 중이다. 글쓰기 수업에 참여하지 못하는 아이들도 글쓰기 부담을 덜고 자신의 생각과 감정을 자유롭게 펼치기를 바라는 마음에 꾸준히 책을 쓰고 있다. 『왜 읽었는데 기억나지 않을까』, 『누구나 따라 쓸 수 있는 첫 책쓰기』, 『우리는 독서모임에서 읽기, 쓰기, 책쓰기를 합니다』, 『나무와 말하다』, 『하루 25쪽 독서 습관』 등을 썼고, 『하루 10분의 기적 초등 패턴 글쓰기』는 누구라도 곧장 한 줄을 쓸 수 있도록 ‘글쓰기 패턴’을 처음 제시한 책으로 수많은 독자의 지지를 받았다. 이어서 아이 스스로 글의 주재료인 ‘글감’을 발견하고 놀이하듯 글쓰기를 시작할 수 있도록 돕기 위해 『글쓰기 잘하는 아이는 이렇게 시작합니다』를 기획했다. 글쓰기가 어렵다면 다만 글감을 떠올리지 못할 뿐, 세상에 글 못 쓰는 아이는 없다고 믿는다.
펼치기

책속에서

책쓰기 수업의 첫 시간에는 대부분 수강생들이 잔뜩 긴장해 있다. 뭘 쓸까, 잘 써야지, 하는 생각에 스스로 위축되어 있기도 하다. 그러나 이내 힘이 풀어진다. 오히려 될 대로 되라는 식의 태도로 변한다. 길이 보이지 않기 때문이다. 에베레스트를 먼 발치에서 볼 때는 고개를 들기만 해도 정상이 보인다. 그러나 산의 품에 들어가면 오히려 정상을 볼 수 없다. 이젠, 한 걸음씩 올라갈 일만 남은 것이다. 그러니 뛰어도 소용없다는 걸 안 순간부터 오히려 편해진다. 책쓰기는 서두른다고 해서 빨리 완성되는 것이 아니다. 한 걸음씩 묵묵하게 가야 한다. 가다 길이 막히면 뚫고 가는 지혜를 발견해야 한다. 또 뚫고 갈 수 없을 때는 질문을 통해 우회하는 법도 알아내야 한다.
- 〈책, 따라 쓰고 싶다〉에서


책쓰기는 어떤 수단이 아닌 그 자체를 목적으로 하는 것이 좋다. 출간도 좋고 퍼스널 마케팅도 좋다. 책을 출간하고 인생이 변한다는 말에 취해도 좋다. 하지만 책을 쓰는 동안 이런 것들에 매이면 오히려 함정에 빠질 수 있다. 좋은 열매를 얻기 위해서 그것을 키우고 정성을 들이는 게 먼저다. 출간이나 그것으로 인해 무언가를 얻으려 하는 게 우선 목적이라면 잘 익은 열매만 따 먹겠다는 것과 같다. 명확히 내가 목적하는 것이 무엇인지에 따라 책쓰기가 달라질 수 있으니, 이 점을 명심해야 한다.
- 〈책, 따라 쓰고 싶다〉에서


첫 책쓰기는 누구에게나 쉽지 않은 작업이다. 이 책은 ‘발견’이라는 바늘 하나를 가지고 당신의 글 여행을 헤쳐나가게 도와줄 것이다. 막힐 때마다 무엇을 발견해야 하는지 바늘로 콕콕 찔러보며 반응을 살펴볼 것이다. 주제를 만들 때도 내가 발견한 것을 놓고 스스로 바늘로 찔러보며, ‘내가 이 주제를 쓸 수 있을까?’ ‘독자는 이 주제에 관심이 있을까?’ 판단해보고 한 걸음씩 발견하며 헤쳐 나갈 것이다.
- 〈발견하면 써진다〉에서


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