학교, 뮤지컬을 만나다

머리말

Part 1 학교 뮤지컬 알아보기

1 뮤지컬의 이해
1. 뮤지컬의 개념과 유래
2. 뮤지컬의 형태
3. 뮤지컬의 구성

2 학교 뮤지컬의 운영
1. 학교 뮤지컬의 교육적 의의
2. 음악교과 수업에서의 뮤지컬 활동
3. 통합교육과정에서의 뮤지컬 활동
4. 동아리 및 방과 후 활동에서의 뮤지컬 활동

3 뮤지컬 지도하기
1. 대본 익히기
2. 음악 지도하기
3. 춤 지도하기
4. 연기 지도하기
5. 무대, 의상, 소품, 조명, 음향 꾸미기
6. 공연 지도하기

Part 2 학교 뮤지컬 따라 해 보기

이야기를 뮤지컬로: <양치기 소년> <모차르트와 클레멘티>

1 양치기 소년
1. 제재 개관
2. 지도 계획
3. 지도상의 유의점
4. 지도의 실제

2 모차르트와 클레멘티
1. 제재 개관
2. 지도 계획
3. 지도상의 유의점
4. 지도의 실제

시를 뮤지컬로: <마왕>
1. 제재 개관
2. 원작 소개
3. 지도 계획
4. 지도상의 유의점
5. 지도의 실제

클래식 음악을 뮤지컬로: <사계절의 여행>
1. 제재 개관
2. 작품 소개
3. 지도 계획
4. 지도상의 유의점
5. 지도의 실제

연극을 뮤지컬로:

1. 제재 개관
2. 원작 소개
3. 지도 계획
4. 지도상의 유의점
5. 지도의 실제

뮤지컬 영화를 뮤지컬로: <트랩 가족 합창단>
1. 제재 개관
2. 원작 소개
3. 지도 계획
4. 지도상의 유의점
5. 지도의 실제

오페라를 뮤지컬로: <투란도트와 칼라프>
1. 제재 개관
2. 원작 소개
3. 지도 계획
4. 지도상의 유의점
5. 지도의 실제

동화를 뮤지컬로: <형제 이야기>
1. 제재 개관
2. 작품 소개
3. 지도 계획
4. 지도상의 유의점
5. 지도의 실제

대중음악을 활용하여 뮤지컬로: <오늘 하루>
1. 제재 개관
2. 작품 소개
3. 지도 계획
4. 지도상의 유의점
5. 지도의 실제
6. 대본

대중음악을 활용하여 뮤지컬로: <방황은 또 다른 이름의 길이다>
1. 제재 개관
2. 작품 소개
3. 지도 계획
4. 지도상의 유의점
5. 지도의 실제
6. 연출 노트
7. 대본

참고문헌