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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9791155282663
· 쪽수 : 368쪽
· 출판일 : 2014-08-31
책 소개
목차
머리말
Part 01 자신이 먼저 건강하고 행복해야
1. 건강한 몸과 마음
2. 평화롭고 화목한 가정
Part 02 교사로서의 자질 키우기
1. 사랑과 정성
2. 관심과 소통
3. 봉사와 솔선수범
4. 당당함과 열정
5. 꿈과 희망 전도사
6. 겸손과 배려, 섬김에 바탕을 둔 인간관계와 리더십
7. 관조(觀照)와 여유
Part 03 유능한 교육 전문가
Unit 01 교사와 교직
1. 교사의 역할
2. 교사의 자질
3. 교사의 권리와 의무
4. 교직의 성격
5. 교직 윤리
6. 교육 관련 법규
7. 교직관
8. 교원 단체
Unit 02 학교 교육과정(curriculum)
1. 교육과정의 의미
2. 우리나라 교육과정의 변천
3. 2009 개정 교육과정의 성격과 내용
4. 학교교육과정 편성과 학교교육계획서
Unit 03 교수·학습 및 평가
1. 교수·학습의 이론적 기초
2. 교수·학습의 실제
3. 학습 평가
Unit 04 생활지도
1. 학생 생활지도
2. 진로지도
3. 안전 및 보건 교육
Unit 05 학급경영
1. 학급경영의 이해
2. 학급경영의 실제
3. 학급경영의 평가
Unit 06 학교경영
1. 학교경영의 이해
2. 학교경영의 실제
3. 학교경영의 평가
Unit 07 학교교육과 정보화
1. 교육정보화의 목적과 방향
2. 정보통신기술(ICT) 활용 교육
3. 교육행정정보시스템 (NEIS)
4. 정보통신 윤리 교육
Unit 08 장학 활동
1. 장학의 이해
2. 장학의 실제
3. 학교 평가
Unit 09 교원 연수
1. 교원연수의 의의와 유형
2. 교원연수기관의 종류와 기능
3. 연수 여비
Unit 10 학교운영위원회
1. 학교운영위원회 개요
2. 학교운영위원회의 구성과 선출
3. 학교운영위원회의 기능
4. 학교발전기금 관리
Unit 11 인사와 복무
1. 인사
2. 보수
3. 복무
Unit 12 교사와 리더십(leadership)
1. 리더십의 의미와 유형
2. 미래사회와 교육
3. 교사의 리더십
Unit 13 학사 및 문서관리
1. 학업성적 관리
2. 학교생활기록부 작성
3. 문서관리
Unit 14 재무 및 시설
1. 학교회계 예산제도
2. 학교시설의 관리
Part 04 나는 이런 교사가 되겠다