중등 문해력 상승 교과연계 필독서 세트 - 전4권

햇살과 바람이 아름다운 제주에서 태어났고, ｢문화일보｣ 신춘문예에 동화가, ｢전북일보｣ 신춘문예에 소설이 당선되었습니다. 『국경을 넘은 소년』, 『사투리 회화의 달인』, 『73일의 비밀』, 『4월, 그 비밀들』, 『글쓰기 싫어증』, 『반전 있는 조선 역사』 등 많은 책을 펴냈습니다.

30년 동안 중·고등학교에서 청소년을 가르쳐 온 현직 교사. 북 칼럼니스트이자 독서 큐레이터로 활동하며 어려운 고전, 철학, 인문 교양서를 독자의 눈높이에 맞게 풀어 소개해 왔다. 학교에서는 학생들을, 학교 밖에서는 성인을 대상으로 고전 알리기에 힘쓰고 있다. ‘제목은 누구나 알고 있지만, 막상 아무도 읽지 않는 고전’을 ‘모두가 읽는 고전’으로 알리는 데 몰두한다. 저서 《고전적이지 않은 고전 읽기》는 ‘2019년 세종도서 교양 부문’과 대한출판문화협회 ‘올해의 청소년 도서’, 《그래봤자 책, 그래도 책》은 ‘2021년 세종도서 교양 부문’, 《오십, 나는 이제 다르게 읽는다》는 ‘2022년 한국문화예술위원회 문학 나눔’에 선정됐다. 그밖에 《10대를 위한 나의 첫 고전 읽기 수업》 《10대를 위한 나의 첫 철학 읽기 수업》 《100문장으로 쓰고 배우는 청소년 필수 고전》 《현직 중학교 선생님이 직접 고른 청소년 교양만화 30》등을 집필했으며, 《독서평설》에 고전 읽기와 진로를 잇는 칼럼을, 《한겨레》에 청소년과 학부모를 위한 글을 연재했다.

재미와 의미가 모두 있는 국어 수업을 꿈꾸는 교사 서울 양정중학교 국어교사. 2006년 〈서정시학〉으로 등단했고 시집 《미궁》으로 김달진창원문학상을 수상했다. 청소년 독자를 위해 쓴 책으로는 《10대를 위한 나의 첫 시 쓰기 수업》과 《콘텐츠 시대의 작가가 된다면》이 있다. 모든 학생이 즐길 수 있는 기발한 창작 활동을 만드는 일에 관심이 많다. 중학교 국어 교과서 집필과 서울특별시 교육청에서 만든 자유 교과 과정인 '생각을 키우는 퍼즐과 게임' 개발에 참여했다. 재미와 의미가 모두 있는 수업을 만드는 교사 모임인 '퍼즐과 보드게임 수업 연구회'에서도 활동하고 있다. 일제강점기를 살아간 시인들의 흥미로운 일화를 중심으로, 수업 시간에 학생들에게 이야기를 들려주듯 이 책을 썼다. 이 책을 통해 그들의 낭만적 삶과 저항 정신을 느껴 보았으면 한다.