중등 문해력 상승 교과연계 필독서 세트 - 전4권

햇살과 바람이 아름다운 제주에서 태어났고, ｢문화일보｣ 신춘문예에 동화가, ｢전북일보｣ 신춘문예에 소설이 당선되었습니다. 『국경을 넘은 소년』, 『사투리 회화의 달인』, 『73일의 비밀』, 『4월, 그 비밀들』, 『글쓰기 싫어증』, 『반전 있는 조선 역사』 등 많은 책을 펴냈습니다.

현직 중학교 영어 교사이자 고전 전문가, 독서 큐레이터. 30여 년간 청소년들의 성장 과정을 가까이에서 지켜보며, 다양한 진로 및 독서지도 활동을 병행하고 있다. 교직 생활에서 만난 청소년들이 문해력과 배경지식의 부족으로 미래 직업이나 교과 공부와 관련된 교양 지식에 접근하는 데 어려움을 겪는 것을 안타깝게 생각해, 해결책으로 만화를 적극 활용했으며 고전, 철학, 인문 교양을 청소년의 눈높이에 맞게 풀어내는 작업을 이어왔다. 《고전적이지 않은 고전 읽기》는 세종도서 교양 부문과 대한출판문화협회의 ‘올해의 청소년 도서’에 선정되었고, 《10대를 위한 나의 첫 고전 읽기 수업》은 학교도서관사서협의회와 교육청, 독서 단체의 추천을 받아 교실과 도서관에서 널리 읽히고 있으며, 《10대를 위한 나의 첫 철학 읽기 수업》과 《세계 고전 유랑단》을 통해 청소년들에게 고전과 철학을 친근하게 소개했다. 『국립어린이청소년도서관 웹진』, <고교 독서평설>, <한겨레> 등 다양한 매체에 칼럼을 연재하였으며 현재는 <초등 독서평설>에 청소년 고전 독서 칼럼을 이어가고 있다.

서울 양정중학교 국어교사. 2006년 〈서정시학〉으로 등단했고 시집 《미궁》으로 김달진창원문학상을 수상했다. 청소년 독자를 위해 쓴 책으로는 《10대를 위한 나의 첫 시 쓰기 수업》이 있다. 모든 학생이 즐길 수 있는 기발한 창작 활동을 만드는 일에 관심이 많다. 중학교 국어 교과서 집필과 서울특별시 교육청에서 만든 자유교과 과정인 ‘생각을 키우는 퍼즐과 게임’ 개발에 참여했다. 재미와 의미가 모두 있는 수업을 만들려는 교사 모임인 ‘퍼즐과 보드게임 수업연구회’에서도 활동하고 있다. 이야기의 근본은 재미다. 누구나 쉽고 재미있게 이야기를 쓸 수 있도록, 학생들과의 경험을 바탕으로 이 책을 썼다.