청소년의 대안교육 참여 실태 및 지원방안

I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적3
2. 연구의 범위 및 내용5
3. 연구 방법9

Ⅱ. 대안교육 정책 및 학습경험에 관한 국내외 문헌 고찰
1. 대안교육의 사회적 맥락과 연구 동향 탐색15
2. 대안학교 및 대안교육기관의 운영 현황 고찰19
3. 국외 대안교육의 특징 및 시사점 분석38

Ⅲ. 청소년의 대안교육 참여 실태 조사
1. 조사개요69
2. 조사 도구 개발70
3. 표본설계 및 분석 방법76
4. 청소년의 대안교육 참여 실태 조사 결과77
5. 대안교육 영역별 청소년 참여 실태 비교122
6. 소결198

Ⅳ. 청소년의 대안교육 참여와 정책적 지원 방안
1. 청소년의 대안교육 학습경험 질적 조사 및 분석205
2. 대안교육 포럼 ‘대안교육의 현재와 나아갈 방향’ 주요 내용 및 시사점229
3. 대안교육현장과 청소년정책의 연계협력 방안234

Ⅴ. 결론 및 정책 제언
1. 결론241
2. 정책 제언246
3. 향후 연구 방향254

참고문헌257

부 록265
1. 조사표267
2. 면담 질문지271
3. 법정대리인 연구 참여 동의서272
4. 학생 및 교사용 연구 참여 동의서274

국문초록277
Abstract279