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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 예술/대중문화 > 미술 > 미술비평/이론
· ISBN : 9791157210329
· 쪽수 : 159쪽
· 출판일 : 2015-07-25
책 소개
목차
CHAPTER 1. 아동미술의 개념
1-1 아동미술의 역사
1-2 현대아동미술의 흐름
표현중심미술교육, 창의성중심미술교육, 이해중심미술교육
1-3 아동미술을 보는 관점
CHAPTER 2. 아동미술의 표현
2-1 로웬펠트의 미술발달단계
2-2 아동화의 표현적 특징
도식,기저선,투시,공존화,과장,의인화,주관적
CHAPTER 3. 색채상징
3-1 색채심리
3-2 색의상징, 심리적작용, 색 선호와 기피의 성향
3-3 아동발달단계에서의 색채사용과 심리분석
CHAPTER 4. 아동화의 정서적 측면
4-1 아동화의 내용
4-2 정서적 특징
CHAPTER 5. 그림을 통한 아동의 심리
5-1 그림 진단의 장단점
5-2 진단도구로서의 그림
HTP, KHTP, 인물화검사, 풍경구성법, 가족화,
빗속의 사람그리기, 학교생활화 검사
CHAPTER 6. 실기이론
6-1 미술매체
6-2 회화
6-3 디자인
아동미술실기지도사의 역할과 지도방법
부록
HTP 검사보고서
LMT 검사보고서
방과 후 학교 교육활동 연간운영 계획서
미술과 교수 학습 지도안( 중등 판화 2차시 수업 )




















