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기획자의 경험

기획자의 경험

(나의 지식과 경험이 콘텐츠가 되는)

장주영 (지은이)
  |  
바이북스
2020-03-30
  |  
14,000원

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기획자의 경험

책 정보

· 제목 : 기획자의 경험 (나의 지식과 경험이 콘텐츠가 되는)
· 분류 : 국내도서 > 자기계발 > 기획/보고 > 기획
· ISBN : 9791158771584
· 쪽수 : 248쪽

책 소개

10년차 교육 기획자가 전하는 1인 크리에이터 시대의 콘텐츠 기획론. 《기획자의 경험》은 교육 기획자로서 대한민국 셀프리더십의 선두주자인 3P자기경영연구소와 독서포럼나비에서 사람들의 성장을 위한 교육을 기획해온 저자 장주영이 지난 10년의 경험을 정리한 책이다.

목차

1. 지식과 경험이 콘텐츠가 되는 시대
세상을 변화시키는 메신저 | 한 사람을 변화시키는 콘텐츠 | 내면에 잠들어 있는 거인 깨우기 | 콘텐츠와 러브마크(Love Mark) | 영혼을 움직이는 소울러닝(Soul Learning)
[기획자의 경험 Story 1] 자신의 경험이 기획이 된다

2. 콘셉트, 사람의 마음을 여는 열쇠
콘셉트를 위한 사고와 관점 | 콘셉트의 목적은 메시지다 | 경험과 지식을 차별화하는 공감각 | 콘셉트 회의로 다양한 사고를 융합하라 | 콘셉트 정리 도구
[기획자의 경험 Story 2] 콘셉트는 사람의 마음속에 있다

3. 콘텐츠의 전략은 모듈로 설계된다
콘텐츠 전략 도구 | 모듈의 구성 이해와 활용법 | 교육 모듈 설계 도구 | 교육 기획을 위한 지식 관리 | 교육의 성장과 확장을 위한 ‘교육R & D’
[기획자의 경험 Story 3] 기획은 전략을 만드는 것이다

4. 콘텐츠 기획을 위한 6단계 프로세스
사람을 변화시키는 교육 엔터테인먼트 | 콘텐츠 기획 실전 6단계 - 1단계 핵심 메시지 도출 - 2단계 메시지 차별화 - 3단계 콘셉트설계 - 4단계 교육 모듈화 - 5단계 PPT설계 - 6단계 교육연출
[기획자의 경험 Story 4] 기획자들의 경험을 연결하라

저자소개

장주영 (지은이)    정보 더보기
3P자기경영연구소 교육기획팀장 (사)대한민국독서만세 이사 독서포럼나비 콘텐츠 디렉터 《라이프 서핑》 저자 셀프리더십 교육의 선두주자인 (주)3P자기경영연구소에서 직장인, CEO, 대학생, 청소년, 초등학생 등 다양한 연령층을 대상으로 교육을 기획하고 있다. 대한민국 최대 규모의 독서모임 ‘독서포럼나비?의 교육 콘텐츠 기획을 담당해 왔으며 독서토론에 익숙하지 않은 한국에서 2박3일 동안 수백 명이 단체로 책을 읽는 행사, ‘단무지 독서캠프’의 콘텐츠와 프로그램을 기획했다. 제2 커리어 시대에 청년들이 새로운 패러다임에서 라이프 플랜을 세울 수 있도록 돕는 책, 《라이프 서핑》의 저자이기도 하다. 저자는 누구든지 그 자신의 경험과 지식 안에 타인의 삶에 도움을 줄 메시지를 가지고 있으며 이 메시지를 의미 있는 콘텐츠로 만들 것을 제안한다.
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나는 우리가 살고 있는 시대가 영감의 시대에 도달했다고 생각한다. 정보를 삶에서 떼어낼 수 없지만, 한편으로는 정보의 과부하로 인해 사람들이 의사결정에 장애와 스트레스를 받고 있기 때문이다. 사람들은 누군가 이것을 해결해 주기를 원한다.
빅데이터를 통해 시스템적으로 사람들에게 서비스를 제공해주는 단계에 왔지만, 그것이 만족감과 평안함을 주지는 못한다. 이제 사람들은 영감을 줄 수 있는 것들을 원한다.
탁월한 경영학자들과 비즈니스맨들은 이 ‘니즈’를 눈치 채고 실행에 옮겼다. 일례로 스티브 잡스는 기존의 개념과 다른 과학과 인문학의 교차점에서 사람들의 영감을 불러일으키는 디자인으로 세상을 한 단계 전진시켰다. 아직 영감은 디자인적인 부분에 머무르고 있다. 하지만 점점 그 영역이 넓어지고 있다. 영감이 친인간적, 친환경적으로 성장하고 있다. 그러한 영감이 있는 기업과 사람이 세계를 이끌어 갈 것으로 기대된다. 정말 그랬으면 좋겠다. 최첨단 기계들과 인공지능들이 점령한 세상은 너무 차가울지 모르므로. 그런 세상은 지금보다 더 살기 싫어질지도 모른다.
우리의 교육도 단지 지식만 전달하는 것이 아니라 영감을 전달하는 교육이 되었으면 좋겠다. 영감이 넘치는 교육을 통해 누구나 영감을 다룰 수 있는 사람으로 성장했으면 한다. 교육에 임하는 이들이 더 높은 사명감과 무게를 가지고 교육에 임하기를 바란다. 미래를 바라보며, 미래의 사람들을 꿈꾸며 교육할 수 있기를 기대한다. 조금씩 변화시켜 나가면 된다. 시간이 지나면 큰 변화가 일어날 것이다.


100년 전 독일에 바우 하우스라는 디자인 학교가 있었다. 나치 정권의 등장으로 중단된 학교인데, 14년간 학교를 운영하면서 시도된 디자인들은 지금까지도 지대한 영향을 미치고 있다. 이 시대 창조의 아이콘으로 불리는 스티브 잡스가 추구하고 베껴올 정도였다. 이 학교의 교육철학은 바로 ‘ 공감각’이다.
공감각이란 감각이 서로 교차 되는 것을 뜻한다. 예를 들어 음악을 들으면서 이미지를 생각하고, 맛을 보면서 색을 느끼고, 색을 보며 감정을 느끼는 행위이다. 어떠한 상품 디자인에 이런 감각의 교차적 경험을 구현해 내는 것이다.
우리의 교육 방식은 대부분 1차원적인 접근에 그친다. 음악을 공부하면 음악만, 음식을 만들면 음식만, 운동을 배울 때는 운동만……. 교육에는 공감각적 접근이 필요하다. 공감각적 접근이라는 것은 다른 감각적 요소들을 통해 종합적인 경험, 즉 전이되는 공통된 느낌으로 하나의 메시지를 전달하는 것이다.


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