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질문하는 엄마, 명령하는 엄마

질문하는 엄마, 명령하는 엄마

장성오 (지은이)
  |  
원앤원에듀
2017-08-07
  |  
15,000원

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질문하는 엄마, 명령하는 엄마

책 정보

· 제목 : 질문하는 엄마, 명령하는 엄마 
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 부모교육
· ISBN : 9791160020779
· 쪽수 : 340쪽

책 소개

영유아기 자녀를 둔 엄마들에게 올바른 질문을 통해 행복한 육아를 할 수 있도록 도움을 주는 책이다. 30여 년간 현장에서 직접 아이들과 함께 호흡해온 양육전문가인 저자가 그동안의 경험을 통해 터득한 질문법을 아낌없이 소개한다.

목차

지은이의 말 _ 아이 마음을 알고 싶으세요? 그러면 질문하세요!

1장 아이에게 질문하면 육아의 해답이 보인다
잠시 멈추어 서서 질문하라
질문으로 아이의 마음을 움직인다
‘왜’가 아니라 ‘어떻게’를 물어라
질문이 아이를 부쩍 성장시킨다
현명한 엄마들의 질문법은 따로 있다
육아를 잘하려면 질문 매뉴얼이 필요하다
질문이 곧 육아의 시작이다
그렇다면 질문하는 것이 왜 중요한가?
현명한 엄마는 질문을 디자인한다
아이에게 어떤 부모가 되고 싶은가?
질문도 분명히 기술이다

2장 아이 잘 키우는 엄마의 질문법은 다르다
아이가 이야기하고 싶은 것을 질문하는 엄마
애정을 담아 질문하는 엄마
대답하기 쉬운 질문을 하는 엄마
아이의 생각을 읽어 공감질문을 하는 엄마
아이의 마음을 읽는 질문을 하는 엄마
아이의 의견을 묻는 질문을 하는 엄마

3장 아이를 힘들게 하는 질문은 따로 있다
묻고 싶은 것만 질문하는 엄마
감정에 치우쳐 질문하는 엄마
모호한 질문을 하는 엄마
틀에 박힌 잔소리로 질문하는 엄마
일방적으로 혼자서만 질문하는 엄마
추궁을 하듯이 질문을 하는 엄마

4장 질문만 잘해도 내 아이의 운명이 달라진다
적절한 타이밍에 질문을 하라
가르치지 말고 코칭질문을 하라
아이를 성장시키는 질문을 하라
생각의 힘을 길러주는 질문을 하라
아이를 꿈꾸게 하는 질문을 하라
자신감을 키워주는 질문을 하라
사고 능력을 키워주는 질문을 하라
감성 지능을 높여주는 질문을 하라
문제해결 능력을 길러주는 질문을 하라
재능을 발견하는 질문을 하라
아이의 두뇌를 깨우는 질문을 하라
상상력을 키워주는 호기심 질문을 하라

5장 아이의 마음을 읽어주는 9가지 질문
친구 관계를 어려워할 때
숨기는 것이 있을 때
공부하기 싫어할 때
기분이 좋지 않을 때
자주 친구를 때릴 때
책 읽는 것을 싫어할 때
자신감이 부족할 때
규칙을 지키려 하지 않을 때
양보하려고 하지 않을 때

6장 유대인들의 질문을 벤치마킹하라
질문으로 아이를 리드하는 엄마가 되자
질문 잘하는 엄마가 똑똑한 아이를 만든다
질문에는 질문으로 답하라
질문으로 행복한 아이로 키운다
아이 기질에 맞는 맞춤 질문을 하라
기다려주고 들어주는 엄마가 되자
탈무드식 대화법으로 질문하라
엄마의 질문은 아이의 스토리가 된다

미주
『질문하는 엄마, 명령하는 엄마』 저자와의 인터뷰

저자소개

장성오 (지은이)    정보 더보기
현재 유아교육 전문가이면서 한국애착심리연구소를 운영하고 있다. 사람의 모든 관계는 애착으로 시작되고 안정적인 애착은 행복으로 이어진다. 그렇기에 영유아기의 애착을 중심으로 성인 애착에 이르기까지 애착 관계를 통한 변화의 발전 가능성에 관심을 갖고 있다. 30여 년 동안 유치원을 운영하면서 유아교육의 과제는 ‘유아의 발달’을 넘어 ‘부모의 마음성장’과 ‘부모의 삶의 성장’에 있다고 보고, 성인들의 자가 성장을 위하여 행복습관을 실천할 수 있도록 교육하며 프로그램을 운영하고 있다. 최근에는 모두가 행복한 삶을 위한 솔루션으로 ‘부모를 위한 사랑의 기술’과 ‘애착을 위한 행복 습관’을 연구하고 관련 프로그램을 진행하면서 멘토링하고 있다. 지은 책으로는 『질문하는 엄마, 명령하는 엄마』 『화내는 엄마, 눈치 보는 아이』 『인생이 나에게 가르쳐준 소중한 것들』 등이 있다.
펼치기

책속에서



유치원은 귀가 시간인 2시 30분이 되면 분주하다 못해 전쟁터가 된다.


담임 선생님의 요청에 내심 긴장하면서 철영이가 그림 그리는 것을 지켜보게 되었다. 철영이의 스케치북은 온통 검은색과 회색으로만 색칠되어 있었다. “철영아, 철영이는 검은색을 좋아하는 거니?” “아니요.” “크레파스 색이 이렇게 많은데 왜 검은색으로만 그리는 거야?” “음….” 한참을 망설이더니 “그림을 그릴 때 예쁜 색은 친구들이 다 가져가서요.”라고 하는 것이다. 철영이는 마음에 문제가 있었던 것이 아니라 단지 용기가 없어서 친구들에게 많은 색깔의 크레파스를 양보했던 것이었는데 자칫 문제아로 낙인찍힐 뻔했다. 이외에도 유치원 현장에서는 섣부른 어른들의 실수가 생길만한 일들이 많다. 그렇기 때문에 판단하기 전에 아이들에게 질문하는 것이 꼭 필요하다는 점을 선생님들과 부모들은 잊으면 안 된다. 질문은 여러 가지 문제를 해결하는 핵심 도구이자 마음의 문을 여는 열쇠다. 삶의 장면이나 비즈니스 장면뿐만 아니라 교육의 장면, 양육의 장면에서도 더할 나위 없이 중요하다. 질문은 가르침을 위한 도구이자 배움의 첫걸음이다. _p.7


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