지금 시작하는 생각 인문학

들어가며 창의적인 삶, 생각 인문학을 말하다


제1장 첫 번째 질문 나는 관찰하는가
당신은 주변의 것들을 잘 보나요?
우리가 늘 익숙한 것만 보는 이유
모든 감각을 쓸 때 다르게 보이는 것들
시각적 관찰력을 뛰어나게 만드는 법
일상 속 ‘다름’을 발견하다
기록과 수집, 나만 볼 수 있는 것들
관찰의 시작은 마음이다

제2장 두 번째 질문 나는 모방하는가
두 가지 모방, 카피와 스틸
모방의 과정에 배움이 있다
창조의 과정에 모방이 있다
창조의 99퍼센트는 유추다
유추 능력을 기르는 방법
경험은 생각의 나비효과를 일으킨다

제3장 세 번째 질문 나는 몰입하는가
몰입, 집중을 넘어선 완벽한 주의 집중
무언가에 깊이 빠져본 적 있나요?
우리가 어렵고 도전적인 일을 좋아하는 이유
몰입에도 연습이 필요하다
목표가 있어야 더 깊게 몰입할 수 있다
스스로를 아는 것, 몰입과 창조의 시작
사색의 순간에서 발견되는 아이디어들

제4장 네 번째 질문 나는 실행하는가
모든 생각은 시도해야 완성된다
실험은 실패를 담고 있어야 한다
가장 현명하게 실패하는 방법
창의적 실행을 위한 네 가지 전략
한 번도 해보지 못한 일을 시도하기
일단, 수직을 세워보는 것

제5장 다섯 번째 질문 나는 함께하는가
우리 같이 할까요?
다양한 생각이 가장 새로운 생각을 낳는다
서로 공유할수록 세상은 나아간다
나의 가치를 세상에 보여주기


나오며 나와 일상 속에 창조의 답이 있다

미주
그림 출처

이 책은 창의적인 삶의 방법을 이야기합니다. 관찰·모방·몰입·실행·함께. 바로 이 다섯 단어는 창의적인 삶의 핵심적인 요소이자 이 책을 관통하는 다섯 가지 질문이기도 합니다. 다섯 단어는 대가들의 삶에서 모티브를 얻었지만, 나이와 분야를 막론하고 모두가 적용할 수 있는 창의성의 키워드입니다. 이를 배우고 행하는 것은 누구라도 가능하니까요.
들어가며_ <창의적인 삶, 생각 인문학을 말하다> 중에서

인간은 아는 것이 많아지고 익숙해질수록 자신의 인지 체계에 맞춰 대상을 왜곡하는 하향식의 방식으로 세상을 보는 경향이 강해집니다. 한편 창의적인 발견은 대부분 일상에서 새로운 무언가를 찾아내는 것입니다. 일상의 장면을 모두 안다고, 별것 없다며 간주하고 바라보면 결코 새로운 발견을 할 수 없겠죠. 우리의 뇌가 실제로 그렇게 만들어버리니까요. 그러니 관찰은 곧 습관이자 훈련해야 하는 생각의 도구입니다.
제1장_ <첫 번째 질문 나는 관찰하는가> 중에서