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뜨거운 감자 IB

뜨거운 감자 IB

(한국 교육혁신의 대안인가, 유행인가?)

최종홍 (지은이)
에듀니티
18,000원

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뜨거운 감자 IB
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 뜨거운 감자 IB (한국 교육혁신의 대안인가, 유행인가?)
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9791164251391
· 쪽수 : 208쪽
· 출판일 : 2023-03-20

책 소개

떠오르는 IB(International Baccalaureate) 학교. IB는 왜 논란이 되고 있나? IB를 둘러싼 쟁점과 13가지 논란을 담은 책이다.

목차

프롤로그 … 4

제1부 … IB의 이해와 IB를 둘러싼 쟁점 … 16

1. IB란 무엇인가? … 19
IB 학습자상
【유·초등학교과정】 IB PYP(Primary Years Programme)
【중학교과정】 IB MYP(Middle School Years Programme)
【고등학교과정】 IB DP(Diploma Programme)
【고등학교 진로직업과정】 IB CP( Career-related Programme)
IB와 우리나라 교육과정은 무엇이 같고 무엇이 다를까?
IB 학교운영 현황

2. 떠오르는 IB 학교 … 38

3. 왜, 교육감들은 선거공약으로 IB에 관심을 가질까? … 42
교육자치의 핵심, 교육과정 운영권
수업 혁신과 공정한 평가제도를 통한 대입 체제 개선
더 새로운 어젠다

4. IB는 한국 교육 혁신의 대안이 될 것인가? 13가지 논란 … 45
- 교사와 학생들의 ‘IB 체험 이야기’
수업 개선에 효과적이다?
우리나라 교육과정 운영의 한계에 대한 대안이다?
공립학교 IB DP는 소수 엘리트 교육이다?
교육과정 사대주의이며 고비용의 인증 비용이 발생한다?

- 교원단체와 교원노조, ‘IB 도입을 반대한다’
과중한 업무, 교사 부족 등으로 현실성이 부족하다?
IB 도입을 ‘비민주적으로 추진하고 있다?’
IB 교사가 부족하다. 준비가 덜 되어 있다?
IB는 과밀학급에 부적합한 교육과정이다?
IB는 성적상위권 학생만을 위한 정책이다?
IB는 대입에 불리하다?
IB는 사교육을 유발한다?
IB는 특혜로 인한 교육정책의 형평성을 훼손한다?
IB는 예산을 낭비한다?

제2부 … IB(International Baccalaureate) 교육정책 집중탐구 … 62

집중탐구 1.
IB 학교는 교육과정 경술국치다? 논란이 되는 조항들 … 65
제3조: IBO와 학교의 권한과 책임
제5조: 학교의 책임
제6조: 학교 평가 절차, 감사 및 학교 방문
제12조: 교육 권한 허가 철회 또는 정지
법률 적용 및 분쟁 중재
‘불공정하다’라는 지적이 무리는 아니다

집중탐구 2.
IB를 도입하면 수능에 서·논술형 평가를 도입할 수 있을까? … 76
서·논술형 평가의 공정성을 확보하지 못했다
대규모 답안 채점에 소요되는 시간이 길고, 채점관이 부족하다
IB는 어떻게 평가의 공정성을 확보했을까?
IB를 도입하면 서·논술형 평가를 도입할 수 있을까?
<참고자료> 대입제도 개선안 논의 과정

집중탐구 3.
일본의 IB 도입, 우리나라의 모델이 될 수 있을까? … 94
IB 도입의 배경
2013년 이전 일본의 IB 교육
일본의 IB 월드스쿨 운영 현황
2013년 이후의 IB 교육
IB DP, 몇 명이나 응시할까?
<참고자료> IB DP 평가 결과 및 주요국의 IB 프로그램 운영 현황

집중탐구 4.
IBO에 지불하는 예산은 얼마나 될까? … 107
2022, 대구광역시교육청 IB 프로그램 운영 예산
IBO에 지불하는 예산: 시도분담금
<참고자료> 2023. 대구광역시교육청 국제바칼로레아프로그램 운영 예산

집중탐구 5.
IB 학교 특혜 논란 Ⅰ: 국립 IB 학교, 예산 지원이 가능할까? … 115
교육감은 국립학교에 IB 교육과정 운영 관련 장학지도를 할 수 있을까?
교육감은 국립학교에 예산을 지원할 수 있을까?
대구광역시교육청은 어떻게 국립학교에 IB 예산을 지원할 수 있었을까?
<참고자료> IB 국립대학교부설초등학교는 얼마나 인기가 있을까?

집중탐구 6.
IB 학교 특혜 논란 Ⅱ: IB 학교, 추가인력 지원이 가능한가? … 126
「대구 IB 학교: 포산고 & 비교학교: 다산고」 학생 및 교직원 현황
「제주 IB 학교: 표선고 & 비교학교: 애월고」 학생 및 교직원 현황
2023학년도 대구광역시교육청 교육공무원 인사 관리원칙(중등)
특혜 논란이 있다면 그 원인을 개선해야 한다

집중탐구 7.
IB 학교 특혜 논란 Ⅲ: 제주 표선지구 집중 투자의 쟁점 … 135
2022. 제주특별자치도교육청 IB 교육 프로그램 추진
2022. IB 학교 지원공간 및 표선고등학교 기숙사 신축예산
표선고 집중 투자 ‘자사고’ 닮아간다
<참고자료 1> 2023. 제주특별자치도교육청 IB 교육 프로그램 추진 예산

집중탐구 8.
- IB 학교 특혜 논란 Ⅳ: IB DP는 성적상위권 학생들만을 위한 프로그램인가? … 148
- 미국 공교육의 IB 도입과 현황
미국의 IB 교육 확대 정책
미국 IB 교육 성과 사례 1: TitleⅠ 학교 학생들의 대학 진학률
미국 IB 교육 성과 사례 2: 시카고 공립학교 학생들의 대학 진학률

- 우리나라의 IB DP 학생선발과 운영 현황
국내 IB DP 학교 신입생 모집
국내 IB DP 학교(급) 학생선발
IB DP 학교 영어 수업

- 미국의 IB 학교, 우리나라 혁신학교와 닮아…. 언어장벽이 문제

집중탐구 9.
IB 도입은 고교 서열화를 강화할까, 최소화할까? … 159
교육의 기회균등
문재인 정부의 사회정의: ‘차별 없는 세상’ 그리고 ‘특권과 반칙이 없는 세상’
윤석열 정부의 사회정의 : 자유로운 세상
우리나라 교육정책은 수월성과 평등성이 균형을 이루고 있을까?
교육이 부모의 사회경제적 지위를 대물림하는 수단이 되고 있다
IB 학교, 고교 서열화의 첨병이 될까?
<참고자료> 우리나라의 평등성 교육정책과 수월성 교육정책

집중탐구 10.
행정업무 부담, (IB)학교의 조직과 역할은 어떻게 바뀌어야 할까? … 181
교원들은 어떤 행정업무를 하고 있는가?
행정업무 경감을 위한 교육부와 시·도교육청은 어떤 노력을 했는가?
교사들의 행정업무 줄었는가?
제언: IB 운영을 위한 학교 조직과 역할은 어떻게 바뀌어야 할까?

에필로그 … 200

저자소개

최종홍 (지은이)    정보 더보기
로봇 활용 교육으로 박사학위를 받았다. 22년 동안 초등학교에서 학생들을 가르쳤으며, 청주교육대학교에서 겸임교수를 역임하며 예비교사들을 대상으로 현장의 이야기를 전했다. 2015년 3월부터 2022년 8월까지 충청북도교육청에서 기획관 장학사, 정책기획 담당 장학관, 정책기획과장을 역임하면서 교육정책을 기획하는 일을 수행했다. 또한, 시도교육감협의회 정책위원과 교육자치정책협의회 실무위원을 맡아 좋은 교육정책의 긍정적 영향력과 하향식 교육정책의 부작용을 구체적으로 체험했다. 현장과 함께하는 교육정책을 통해 교육 생태계 환경 개선에 노력하고 있다. 2022년 9월부터 생거진천 농다리 가는 길 예쁜 학교인 문상초등학교 교장을 맡고 있다. ‘모든 아이들은 각각 다른 향기를 가진 꽃이며 다른 빛을 내는 별이다.’라는 것을 아이들과 생활하며 아이들로부터 배워가고 있다. 함께 쓴 책으로 《미래교육 길 찾기》, 《대한민국교육트렌드 2023》 등이 있다.
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책속에서

우리나라는 현재 32교에서 IB를 운영하고 있다. 공교육에 IB를 처음 도입한 학교는 경기외국어고등학교이다. 2011년부터 국어와 제2외국어를 제외한 전 교과의 수업을 영어로 진행한다. 경기외고의 IB반(국제반) 학생들은 IB DP 성적이 우수한 편이고 해외 유명대학에 다수의 학생이 입학하고 있다. 경기외고의 IB 도입은 공교육에 IB 도입 논의를 촉발시킨다. 2019년 7월 대구광역시교육청과 제주특별자치도교육청은 IBO와 협약을 맺고 IB를 공교육에 도입하기로 결정한다. 아이들의 창의력과 비판적 사고력 함양, 공교육의 혁신이 그 이유이다.


IB 운영과 관련된 내용은 IBO에서 비밀 유지를 요구하기 때문에 상세하게 알기에는 한계가 있다. 그래서 IB 운영과 관련된 참고자료도 부족하고, 성과와 문제점을 공론화의 장으로 끌어내기도 어렵다. 그러나, 이제는 IB에 대한 여러 가지 쟁점에 대하여 공개적 논의를 해야 할 시기이다.


IB는 1968년에 창설되어 스위스에 본부를 둔 비영리 교육재단인 International Baccalaureate Organization(IBO)에서 개발·운영하고 있는 국제인증학교 교육 프로그램이다. 1945년 UN이 창설되고 외교관 또는 주재원 자녀들을 위한 UN 국제학교가 문을 연다. 국제학교에 다니는 학생들은 여러 나라를 이동하는 경우가 빈번한데 여러 나라에서 통용되는 공동교육과정이 없었다. 그래서 국제학교 교사들이 주축이 되어 국제통용 교육체제를 개발한 것이 IB의 시작이다. IB는 역량 중심 교육과정을 기반으로 개념 이해 및 탐구학습 활동을 통한 학습자의 자기 주도적 성장을 추구한다. 2023년 1월 기준으로 전 세계 161개국 5,639교에서 운영 중이다.


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