게임에서 배우는 학습 원리

01 리터러시 학습의 원리: 게임에서 배우다

02 기호 영역: 게임은 정말 시간 낭비인가

03 학습과 정체성: 하프엘프가 된다는 건 어떤 의미인가

04 상황적 의미와 학습: 국제 음모를 파괴한 뒤에는 무엇을 해야 하는가

05 말해주기와 실천해 보기: 왜 라라는 폰 크로이 박사에게 복종하지 않는가

06 문화 모형: 블루 소닉 또는 다크 소닉, 무엇이길 원하는가

07 사회적 정신: 당신은 어떻게 당신의 주검을 되찾아 올 것인가

08 리터러시 학습의 조건: 게임이 가르치다

부록 1 좋은 게임에 숨겨진 36가지 리터러시 학습 원리
부록 2 이 책에 언급된 게임 소개(가나다순)
부록 3 더 읽을거리

정말이지 이 타임머신을 하는 동안 나는 전혀 익숙하지 않은 방식으로 생각하고 배우는 완전히 ‘새로운’ 플레이어가 되어야만 했다. 지금까지 살아오면서 공부 잘한다는 칭찬을 자주 들었지만, 그동안 내 몸에 배어 있던 베이비 붐 세대의 학습 방식과 사고방식이 이 게임에서는 전혀 먹혀들지 않았기 때문이었다.

데이어스 엑스에서는 거의 항상 문제를 해결할 방법이 두 가지 이상 주어진다. 이때마다 플레이어는 자신의 학습 방식과 사고방식, 자신의 플레이 방식에 맞는 해결책을 전략적으로 선택할 수 있다. 이런 특징 때문에 데이어스 엑스는 플레이어의 학습 동기를 자극하면서, 동시에 플레이어가 자신만의 학습 방식 및 문제 해결 방식을 성찰하게 한다.

익숙해진 게임 기술이 더 이상 통하지 않을 때, 플레이어는 새로운 도전에 직면하게 된다. 이런 상황에서는 학교에서 흔히 장려하는 '선행 지식의 전이'가 그다지 성공적으로 이루어지지 않는다. 이에 대해 나의 게임 경험을 예로 들어 생각해 보자.