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교실에서 바로 꺼내 쓰는 수업 기술

교실에서 바로 꺼내 쓰는 수업 기술

(한 끗 차이로 살아나는 교실을 위한 수업 기술 안내서)

박종석, 박지혜, 곽진영, 정예은, 곽민지, 이관구 (지은이)
미다스북스
20,000원

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교실에서 바로 꺼내 쓰는 수업 기술
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 교실에서 바로 꺼내 쓰는 수업 기술 (한 끗 차이로 살아나는 교실을 위한 수업 기술 안내서)
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9791173557170
· 쪽수 : 312쪽
· 출판일 : 2026-02-13

책 소개

베테랑 교사만이 전할 수 있는 ‘수업 기술’의 A to Z를 담은 안내서다. 지금 바로 써먹을 수 있는 70개의 수업 기술은 구체적인 실제 사례와 함께 만나볼 수 있어 더욱 쉽게 익힐 수 있다.

목차

프롤로그
수업을 잘하고 싶다는 가장 단순한 바람

수업 기술 사용 설명서

Ⅰ. 적극적으로 발표하고 경청해요
+ 말하기를 잘하는 학생을 기르려면?
+ 경청하는 학생을 기르려면?
01. 끝까지 말해요
02. 중얼중얼 발표
03. 소곤소곤 발표
04. 오감 발표
05. 서바이벌 발표
06. 앵무새 발표

Ⅱ. 동시에 생각을 나눠요
07. 가위바위보 인터뷰
08. 칠판 밑 생각 나눔터
09. 클락 버디
10. Think Pair Share
11. 피라미드 토의
12. 물레방아 토의
13. 둘 가고 둘 남기
14. 갤러리 워크
15. 주도적 코너 학습
- 수업 스케치: 주도적으로 미술 작품 감상하기

Ⅲ. 글의 흐름에 따라 읽고 써요
16. 막대 띄어 읽기
17. 밑줄-동그라미
- 수업 스케치: 설명하는 글을 읽고 중요 내용 파악하기
18. 체인지 포인트 리딩
- 수업 스케치: 이야기를 읽고 글 요약하기
19. 이야기 이어달리기
- 수업 스케치: 생활 주변의 생명 경시 사례 발견하기
20. 역할 돋보기
21. 낭독극
22. 말풍선 불어넣기
23. 콜라보 라이팅

Ⅳ. 씽킹 맵으로 생각을 구조화해요
+ 씽킹 맵, 생각을 가르치기 위한 사고 언어
24. 써클 맵
25. 버블 맵
26. 더블 버블 맵
27. 트리 맵
28. 플로우 맵
- 수업 스케치: 이야기 속 인물의 마음 짐작하기
29. 멀티 플로우 맵
30. 브레이스 맵
31. 브릿지 맵

Ⅴ. 생각을 눈으로 확인해요
+ 사고의 표현이 습관이 되는 교실
32. 생각 그물
33. 만다라트
34. KWL
35. I notice, I wonder
36. See Think Wonder
- 수업 스케치: 미술 작품과 관련된 탐구 질문 만들기
37. Zoom in
38. T차트
39. PMI
40. Color Symbol Image
41. 분필 대화
42. 만약에 질문
43. Claim Support Question
- 수업 스케치: 물건의 모양을 보고 쓰임새 상상하기
44. 관점 나침반
- 수업 스케치: 고령화로 달라진 생활 모습 탐색하기
45. 다섯 차례 왜
46. 321 Bridge
47. 해시태그
- 수업 스케치: 세종대왕의 애민정신 이해하기
48. Headline
- 수업 스케치: 성실한 생활의 의미 구성하기
49. 4C
- 수업 스케치: 지레와 빗면을 이용한 도구 조사하기
50. 개념 네트워킹
51. 프레이어 모델

Ⅵ. 배움을 확인하고 피드백을 나눠요
52. 퀴즈 퀴즈 교환
53. 문제 시장
54. 한 걸음 더 신호등
55. 배움 삼총사
56. 예전 생각, 지금 생각
57. 나만의 한 문장
58. GRASPS
59. 별 두 개와 하트 한 개
60. 피드백 사다리
- 수업 스케치: 세계의 대륙과 대양, 여러 나라의 정보를 정리하여 발표하고 동료 평가하기
61. SWOT 분석

Ⅶ. 다채롭게 배우고 성장해요
62. 가치 수직선
63. ㄴ 필기법
64. 호기심 상자
65. 프로세서 보드
66. 모둠 협력 별송이
67. 정지 장면
- 수업 스케치: 인물이 처한 상황과 선택의 이유 이해하기
68. 핫시팅
69. 내러티브 판토마임

70. 에필로그
선생님은 어떤 수업 기술을 사용하고 계시나요?

참고문헌 및 출처

저자소개

이관구 (지은이)    정보 더보기
17년 교육현장에서 아이들과 호흡해 온 3년차 장학사입니다. 탐구수업에 뜻을 두고 블로그 <관쌤의 교육연구소>를 통해 교육 현장의 이야기를 쓰고 있습니다.
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박종석 (지은이)    정보 더보기
대구교육대학교에서 초등교육을 전공하고, 한국교원대학교에서 상담심리로 석사 학위를 취득했다. 현재 IB 월드스쿨에서 근무하며 IB PYP 프로그램을 기반으로 한 개념 기반 탐구 수업을 실천하고 있다. 또한 연구와 실천의 과정을 네이버 블로그 ‘종석쌤의 또다른 시선’을 통해 꾸준히 공유하고 있다. IB Educator Network(IBEN) 소속으로 활동하며 IB 공인 워크숍 리더, IB 후보학교 컨설턴트, IB 인증심사팀 리더 자격을 보유하고 있으며, IB Educator Certificate(IBEC) 지도교사로도 활동하고 있다. 저서로는 『교실에서 바로 꺼내 쓰는 수업 기술』(공저, 2026)이 있다.
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박지혜 (지은이)    정보 더보기
대구교육대학교에서 초등미술교육을 전공하고 동대학원에서 초등상담심리 석사 학위를 취득했습니다. IB PYP 월드스쿨에 근무 중입니다. 새로운 것을 배우고 성장하는 것을 즐기는 현장 실천형 교사입니다.
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곽진영 (지은이)    정보 더보기
대구교육대학교에서 초등영어교육을 전공하고 동대학원에서 석사 학위를 취득했습니다. 학생이 스스로 배우며 성장하는 교실을 지향하며, IB PYP 월드스쿨 경험을 바탕으로 현재 후보학교 코디네이터로 근무하고 있습니다.
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정예은 (지은이)    정보 더보기
대구교육대학교 초등컴퓨터교육을 전공했습니다. 국어 교육, 에듀테크 활용 수업에 관심을 두고 새로운 교육 트렌드에 빠르게 반응하며 수업에 적용하고 있습니다.
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곽민지 (지은이)    정보 더보기
대구교육대학교 교육학을 전공했습니다. 학생의 성장을 목표로 개념기반 탐구학습과 인성교육에 관심을 가지고 연구하며 실천하고 있습니다.
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도서 정보 제공 : Yes24(www.yes24.com), 알라딘(www.aladin.co.kr)

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