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책 정보
· 제목 : ESG, ESD 두번째 지속가능한 영유아학습공동체 실천 이야기 
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9791173742026
· 쪽수 : 220쪽
· 출판일 : 2025-10-22
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9791173742026
· 쪽수 : 220쪽
· 출판일 : 2025-10-22
책 소개
유보통합과 평가제 개편 속, 어린이집은 이제 함께 배우는 ‘공동체적 배움의 공간’으로 변화해야 한다. 『영유아 학습공동체』는 현장의 교사와 원장이 함께 만든 생생한 교육의 기록으로, 협력과 성찰의 문화가 어떻게 교육을 바꾸는지 보여준다.
목차
머리말
제1장 교사학습공동체
들어가며_ 협의의 문화를 만들어 가는 일
1. 놀이학습공동체의 시작: 문을 열다
2. 장(場)을 열다
3. 머무르다
사례 1
사례 2
4. 우리는 왜 함께 배우는가?
제2장 원장연구소모임
들어가며_ 우리가 가진 물음들
1. 원장으로서 나, 나라는 원장
2. 우리가 만들어 간 공동체
3. 돌봄의 관계로 맺어진 우리
4. 그래서 우리 모임은 여전히 ING: “지속할 수 있는 성장을 위한 우리의 협력과 연대”
5. 우리 어린이집, 어떻게 만들어 나갈까?
6. 마지막: 사랑을 주고받는_공동체를 지향하며
7. 원장님들의 참여 후기
제3장 더좋은보육채널을 아시나요?
들어가며_ 그 시작, 나를 돌아보는 일
1. 공동체를 바라보는 나의 시선
2. 가치를 공유하는 리더
3. 우리가 일하는 방식: 함께, 대화, 선한 가치, 나다운
4. 우리가 만들어 가는 더좋은보육채널
5. 마음을 잇는 공동체의 교육적 만남
6. 가치 실현을 고민하는 연구원들
7. 서로 지어져 가는 공동체
제4장 현장 실천을 돕는 자료
1. ‘협력공동체(Governance)’로 그리는 어린이집 운영 계획안
2. 돌봄의 윤리(S)를 실천하는 학급 운영 계획안
3. 지속가능한 공동체를 만들어 가며 성찰을 돕는 ‘근본 물음들’
4. 지속가능한 실천을 돕는 학습공동체 계획안
5. 부모공동체 지원을 위한 계획안
참고 문헌
리뷰
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