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책 정보
· 제목 : 삼국사기와 삼국유사의 역사인식과 역사의식 
· 분류 : 국내도서 > 역사 > 한국고대~고려시대 > 한국고대사 > 한국고대사 일반
· ISBN : 9791186356654
· 쪽수 : 282쪽
· 출판일 : 2015-06-25
· 분류 : 국내도서 > 역사 > 한국고대~고려시대 > 한국고대사 > 한국고대사 일반
· ISBN : 9791186356654
· 쪽수 : 282쪽
· 출판일 : 2015-06-25
책 소개
저자는 현재 기성세대뿐만 아니라 이제 막 역사를 배우기 시작하는 후손들에게 우리 역사를 올바르게 이해시키고 가르치기 위해서 이 책을 저술하였다. 현존하는 가장 오래된 우리 역사서인 <삼국사기>와 <삼국유사>의 역사인식과 역사의식이 어떠한지를 고찰하는 데 초점을 맞추었다.
목차
책머리에
제 1장 역사, 세계사, 민족사
1. 역사란 무엇인가?
2. 세계사란 무엇인가?
3. 민족사란 무엇인가?
제 2장 역사인식의 문제
1. 역사의 시간성-통시적(通時的) 역사
1) 『삼국사기』와 통시적 역사
2) 『삼국유사』와 통시적 역사
2. 역사의 공간성-공시적(共時的) 역사
1) 『삼국사기』와 공시적 역사
2) 『삼국유사』와 공시적 역사
3. 역사의 요소
1) 자연연관성과 지리
2) 인간
3) 정치
4) 종교
4. 역사와 전거(典據)
제 3장 역사의식의 문제
1. 역사와 인식론-역사해석과 역사이해
1) 『삼국사기』와 역사해석
2) 『삼국유사』와 역사이해
2. 역사와 인간학-역사적 존재로서 인간
1) 『삼국사기』와 인간존재
2) 『삼국유사』와 인간존재
3. 역사와 실천철학-실천의 토대로서 역사
1) 『삼국사기』와 실천적 역사
2) 『삼국유사』와 실천적 역사
4. 역사와 형이상학-역사의 이념
1) 『삼국사기』와 역사의 이념
2) 『삼국유사』와 역사의 이념
제 4장 역사학, 역사철학, 역사교육
1. 역사학과 역사교육
2. 역사철학과 역사교육
3. 새로운 역사교육
참고문헌
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